Différents chapitres :
Introduction
Cadre d'intervention
Analyse de l'activité
Programmes et documents d'accompagnement
Des enjeux de formation vers la définition d'objectifs de cycle
Proposition de grilles comportementales
Evaluation terminale pour chaque cycle
Exemples de situations d'apprentissage
Conclusion
http://www.ac-poitiers.fr/eps/apsa/tentabl/index.htm#sommaire