"Les chercheurs spécialistes de l'apprentissage moteur ont souligné très tôt dans leurs écrits l'importance des habiletés mentales comme facteur clé des apprentissages moteurs, que ceux-ci soient abordés dans le cadre de la haute performance ou en milieu scolaire. Ces habiletés mentales sont plus particulièrement la pratique de l'imagerie mentale et l'apprentissage par observation d'un modèle". Alain Fouchet, collège de Dompaire (88) témoigne d'une pratique de relaxation et concentration adaptée du sport de haut niveau pour les collégiens. Elle répond à une remarque vraiment transdisciplinaire "il faut être plus concentré lorsque vous faites vos devoirs". Une piste intéressante pour aider les élèves en difficulté scolaire.
http://www3.ac-nancy-metz.fr/pasi/article.php3?id_article=327

Sophrologie
Catherine Chambon, ergothérapeute, montre l'intérêt des techniques de la sophrologie dans la gestion du stress et des syndromes douloureux.
http://www.ac-limoges.fr/eps/article.php3?id_article=284