Le CRDP de l'académie de Paris vient d'éditer La compréhension orale en anglais au collège, un nouvel outil de formation à l'intention des futurs enseignants d'anglais et plus généralement des professeurs de langues.
Comme son titre le précise, il s'attache à la compréhension orale, véritable clé de voûte de l'apprentissage des langues, mettant en lumière par le biais d'une séance de classe filmée, les difficultés rencontrées par les élèves et suggérant les stratégies à mettre en oeuvre pour y remédier.
Il s'avèrera fort utile à l'heure du renforcement du Cadre européen commun de référence pour les langues.