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- A la Une : Martin Luther King's Day 

Cette année, MLK Day est lundi 19 janvier. Pour en savoir plus sur ce jour férié aux US, voyez:
http://www.holidays.net/mlk/holiday.htm
http://thekingcenter.com/holiday/info.html


ATTENTION: Si vous utilisez un moteur de recherche pour travailler sur MLK, lisez bien les sites jusqu'au bout, et vérifiez leur origine!
--> le site martin luther king .org ( je ne donne pas l'adresse complète à dessein) est un site des white supremacists. Au premier regard, il parait normal, mais si vous y regardez de plus près et si vous lisez la signature à la fin de la page, vous découvrirez qu'il fait la promotion d'idées anti-sémites et raciales.

Voici une sélection de sites qui pourront vous aider:

Une biographie en images
Life Magazine vous propose une sélection d'images de leurs archives, assorties de dates et de commentaires. Un site visuel, avec des phrases courtes:
http://www.life.com/Life/mlk/mlkpics.html

Un livret pour les enfants
Pour les plus jeunes (primaires et début de collège) voici un petit livre à découper, assembler et colorier,qui présente la vie de MLK:
http://www.geocities.com/Heartland/6459/mlk.html

Une biographie courte et simple
Réalisé par les enfants d'une maternelle. Des dessins d'enfant un peu simplistes, mais accompagnés de phrases courtes et simples qui permettent de mémoriser les moment simportants de la vie de MLK. Idéal pour des débutants, les élèves les plus faibles de seconde trouvent des phrases qu'ils peuvent ensuite manipuler (mettre au passé par exemple) pour rédiger une biographie.
http://www.pps.k12.or.us/schools-c/pages/buckman/timeline/kingframe.html
Une autre bio du même type, sans illustrations, pour des débutants plus agés:
http://www.enchantedlearning.com/history/us/MLK/timeline.shtml

Des questionnaires avec une chronologie ou des liens pour trouver les réponses
http://seattletimes.nwsource.com/mlk/classroom/MLKquiz.html
http://seattletimes.nwsource.com/mlk/king/quiz.html
http://www.kn.pacbell.com/wired/BHM/bh_hunt_quiz.html (for advanced students)
http://www.newton.mec.edu/ward/hammer/mlk/quiz/quiz.html (for beginners)
Une façon plus ludique d'aborder cette biographie et Black history, en mettant l'accent sur quelques faits ou chiffres marquants. Un bon déclencheur de questions pour développer le sujet.

Un questionnaire et un mot croisé
http://www.surfnetkids.com/games/king-sw.htm (requires Flash)
http://www.surfnetkids.com/games/king-cw.htm

Un questionnaire et des mots à retrouver dans une grille
http://www2.lhric.org/pocantico/taverna/98/king.htm
(deux niveaux, avec plus ou moins de mots)

Webquests
http://www.monroe.k12.mo.us/shinn/mlkweb/index.html
http://www.monroe.k12.mo.us/shinn/mlkweb/process.html (excellent, avec des liens, et des rôles pour chaque groupe de recherche)
http://users.rcn.com/tstrong.massed/Martin2000.html (avec des images, des questions et des liens à explorer)
http://www.newton.mec.edu/ward/hammer/mlk/mlk_webquest.html ( avec des questions et des sites à visiter)

*** Videos
Prévues pour des élèves de CM1 américain, ces vidéos n'ont ni script ni sous-titre, mais l'anglais est facile à comprendre et les images présentent une bonne redondance avec le texte. Vous pouvez les enregistrer sur votre disque dur pour les présenter hors ligne. Vous avez le choix entre des films complets de 8 à 10 minutes, ou des extraits.
http://www.gp.k12.mi.us/ci/ce/elem/holidays/mlkk5.htm
Je l'ai essayé avec des élèves de seconde qui avaient déjà exploré les sites de biographies faciles et le texte des Jim Crow Laws. Ils ont ainsi pu y reconnaitre des phrases qu'ils avaient lues, et les reproduire à l'oral, puis mener une discussion sur Civil rights.

"I have a dream"
*** pour lire le script et entendre le texte complet du discours au fur et à mesure:
http://www.hpol.org/record.php?id=72
http://www.lib.berkeley.edu/MRC/historicspeeches.html
pour lire le texte:
http://members.aol.com/klove01/dreamsp.htm
http://members.tripod.com/jean2000/jc/jc9.htm#dream
http://perso.wanadoo.fr/michel.barbot/supports_ce/mlk/have_dream.htm
pour entendre des extraits courts:
http://www.webcorp.com/civilrights/index.htm (en plusieurs fichiers)
http://www.npr.org/news/specials/march40th/speeches.html (avec d'autres discours)
plusieurs fichiers son de différents discours:
http://database.library.northwestern.edu/hpol/master.asp?t=browse&s=speaker&id=12

Interview with MLK
Un site un peu particulier, qui permet aux élèves d'interviewer MLK et d'obtenir des réponses à leurs questions. Ils peuvnet aussi choisir dans une liste de sujets pré-déterminés.
Sur mon ordinateur, je n'avais pas de son, mais l'image de MLK s'animait comme si il parlait et l'effet était plutôt ridicule. De plus, comme tout discours automatique, les élèves peuvent s'amuser à poser des questions hors propos : à réserver donc pour des élèves motivés, qui sauront se concentrer sur le contenu, très intéressant, des réponses. http://www.activehistory.co.uk/head2head/mlk/frameset.htm
http://www.activehistory.co.uk/head2head/mlk/frameset.htm

Pages de liens
Voici la page de liens que j'ai faite pour mes élèves (trois bios, trois quizzes,et quelques questions)
http://perso.wanadoo.fr/infonews/themes/MLK.htm
et voici d'autres pages de liens faites par des collègues:
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/anglais/Henry/civi.htm#mlk
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/anglais/civi/mlk.htm
http://lve.scola.ac-paris.fr/anglais/fetes01.php
http://perso.wanadoo.fr/infonews/themes/martinlutherking.htm
Vous pouvez aussi trouver des sites intéressants parmi ces listes:
http://emints.more.net/ethemes/resources/S00000101.shtml
http://www.theteachersguide.com/Martin%20Luther%20King%20Jr.htm
http://www.cumbavac.org/martin_luther_king.htm
http://k6educators.about.com/cs/martinlutherking/a/mlkingjr2.htm
http://www.educationworld.com/holidays/archives/mlking.shtml

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