Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet
Bac 2014
Une notice pour les épreuves orales de contrôle Bac 2014, proposée sur le site académique de Créteil :
http://stage.espagnol.tice.free.fr/creteil/2014_note_oral_[...]
Et les grilles d’évaluation:
http://stage.espagnol.tice.free.fr/creteil/2014_grille_[...]
Les sujets de la session 2014
Les sujets des séries générales L-S-Es Lv1 et Lv2 sur le site académique de Paris, y compris Pondichéry et les Centres étrangers :
http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_945020/baccalaureat-2014[...]
Sujet et corrigé séries Stmg-St2s Lv1 :
http://www.letudiant.fr/examen/baccalaureat/bac-st2s/corriges-e[...]
Sujet et corrigé séries Stmg-St2s Lv1 :
http://www.letudiant.fr/examen/baccalaureat/bac-st2s/corrige-du[...]
Bts AM 2014 : les sujets LVA & LVB
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/57792283/0/fiche___ressourcepe[...]
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/57072518/0/fiche___ressourceped[...]
Ressources Mythes et héros
Le Mundial de football 2014 aura inondé nos écrans télé, certes. Il nous fournit toutefois quelques ressources pouvant illustrer la notion Mythes et héros du cycle terminal : En permettant à son équipe de résister face à l’équipe brésilienne, puis de se qualifier pour le 2ème tour, Guillermo Ochoa, goal de l’équipe mexicaine, est devenu en 90 minutes un véritable héros pour le Mexique.
Dans la presse :
http://ferriz.com.mx/deportes/guillermo-ochoa-el-nuevo-heroe-azteca/
Vidéo de l’euphorie des supporters mexicains de Los Angeles : “Memo Ochoa el nuevo héroe de los mexicanos”
https://www.youtube.com/watch?v=CzNzNojh2e8
Le groupe Trestigres a même concocté en quelques jours un « corrido »
http://www.buzzfeed.com/ellepolloloca/este-corrido-de-memo-ochoa-[...] (avec les paroles !)
Et même une page Facebook avec Ochoa en habit de Superman : https://www.facebook.com/masqueporteroheroe
http://www.futbolprimera.es/2014/06/18/los-mejores-memes-del-memo
Un article et la Une sur ces jours de La Roja, la sélection espagnole, reçus en héros en 2010 & 2012 et devenus « villanos » en 2014 :
http://www.sexenio.com.mx/columna.php?id=7725
http://233grados.lainformacion.com/blog/2012/06/los-heroes-de-l[...]
Nouvelles séquences sur les sites académiques
« Mi lugar de vacaciones preferido », sur le site académique de Poitiers: une séquence niveau seconde A2 – A2+ axée sur la thématique du voyage qui permet de découvrir la beauté et la richesse culturelle de certains pays comme le Costa Rica, la Colombie ou la Bolivie à travers leurs campagnes de promotion touristique.
http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article316
« El deporte, ¿un placer o un negocio?” proposée par nos collègues de l’Académie de Poitiers également, sur le sport comme véritable phénomène de société ; séquence de niveau B1 pour une classe de Terminale.
http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article312
Ruta Latina / Pékin Express : un exemple d’usage des tablettes numériques en classe
La tâche finale : par groupes de trois, les élèves conçoivent une étape de jeu télévisé comportant différentes épreuves sur le modèle de l’émission Pékin Express. Ils la présentent à travers une courte vidéo créative et une expression orale en classe.
http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article313