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À la Une: L'espagnol dans la réforme du collège 2016 

Par Stéphanie Fizailne


Les projets des nouveaux programmes qui vont entrer en vigueur à la rentrée 2016 viennent d'être publiés. Ils s'inscrivent dans le cadre de la réforme du collège et dans la Refondation de l'École.

Au collège, les classes de 5e, 4e et 3e formant le cycle 4, en plus des enseignements obligatoires, participeront à des EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) et auront également dans leur emploi du temps de l'AP (accompagnement personnalisé). Quelle place peuvent prendre les langues vivantes dans les EPI? Et l'AP? Certains collèges, nommés collèges préfigurateurs, "pionniers" de la réforme, ont déjà certains exemples à nous proposer. Ils pourront alimenter nos réflexions sur cette nouvelle organisation des enseignements et nous aider à construire nos propres parcours et projets pour la rentrée prochaine.

Éduscol: le collège 2016

http://eduscol.education.fr/cid87584/le-college-2016-questions-reponses.html

Projet de programmes pour les cycles 2, 3 et 4

http://www.education.gouv.fr/cid93042/projet-de-programmes-pour-les-cycles-2-3-et-4.html

EPI espagnol et LCA

http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article349

EPI Lettres, anglais, italien, espagnol, allemand et cinéma

http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article368

Un projet interdisciplinaire anglais-espagnol: Héroes de dos mundos

http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article366

Accompagnement personnalisé C.E Bac Pro

http://interlangues.ac-montpellier.fr/cercletude/SV_AP_mai_%202011.doc



Sur le site du Café

Par fsolliec , le dimanche 27 septembre 2015.

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