Ce n'est pas nouveau, la bande dessinée fait régulièrement visiter l'Antiquité à ses lecteurs, que ce soit fidèlement, ou idéalement, avec des libertés ou de manière presque strictement historique, mais le phénomène prend de l'ampleur avec des sorties de plus en plus nombreuses, ainsi que des colloques et conférences pour interroger la réception que nous devons/pouvons lui faire, et essayer de la problématiser en tant qu'outil pédagogique potentiel.

Au mois de septembre, les professeurs de langues et cultures de l'antiquité étaient invités à remplir un sondage sur la situation des langues anciennes telle qu'ils la vivent au quotidien. L'enquête a recueilli plus de 480 réponses volontaires permettant de dresser un bilan relativement précis de la situation de notre matière.

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