Samedi 30 janvier, les Rencontres nationales sur l'école maternelle ont manifesté la spécificité et l'énergie de cet enseignement.

"Loin du manuel à apprendre dans l’ordre, loin de l’heure réglementaire hebdomadaire d’arts, travailler avec un artiste, un musicien, un peintre, un danseur, un illustrateur, c’est une nouvelle relation au monde, permettant de se créer des pouvoirs nouveaux". C'est ce que donne à voir Le Nouvel éducateur de fevrier 2010.

Articulation entre le socle commun de connaissances et le programme 2008 - Pistes pour construire les compétences du référentiel des maîtres exerçant en école maternelle - Évaluations GS

Enseigner à l'école maternelle de la recherche aux gestes professionnels, Agnès Florin, Hachette, 2010