Souvent, les élèves, très contents de leur « trouvaille», ramènent des plantes, des animaux, blessés ou non. En tant que professeur de SVT, nous devons donner des conseils, informer et éduquer au respect de l'environnement.
La Hulotte fournit des indications concernant l'attitude et les soins à apporter lorsque l'on trouve un rapace blessé, un poussin tombé du nid...
http://www.lahulotte.fr/html/sos.html

Concernant l'aspect législatif, l'inrp publie un extrait de la loi relative à la protection de la nature, http://www.inrp.fr/lamap/pedagogie/articles/loiprotectnatur.htm

et un texte sur la protection de l'animal destinés aux recteurs, aux inspecteurs d'académie, aux chefs d'établissement et aux directeurs d'écoles.
http://www.inrp.fr/lamap/pedagogie/articles/b_o_20-86_elevages.htm