Avec la collaboration des CEMÉA
Vers l'Éducation nouvelle Paris, Maison de la mutualité, 5 mars 2003 -
Le titre du Forum co-organisé par les éditions Retz, le Monde de l'Education
et les CEMEA (centre d'entraînement aux méthodes actives) ne pouvait laisser
insensible le Café…
Vaste programme, il est vrai : l'enseignement est-il soluble dans la psychologie
? Les enseignants doivent-ils être davantage formés à la psychologie de l'enfant
ou aux acquis récents de la psychologie cognitive ? Et sur le terrain que demander
à un psychologue, quand on en trouve un ? Autant de questions qui trouvent toutes
des expressions quotidiennes dans la vie concrète des établissements. Et une
fois n'est pas coutume, les brillants chercheurs ont fait effort de concision
et de clarté, ce qui ne gâche rien…
Ajoutons, en exclusivité pour les lecteurs du Café, quelques petits "bonus"
glanés au détour des pauses…
SOMMAIRE :
- Dossier réalisé par Patrick Picard -
Autres références :
La présentation du colloque
http://www.editions-retz.com/enseignants/pedagogie/forum_retz.html
Le compte rendu intégral de la journée sera disponible sur :
http://www.editions-retz.com
L'association Française des
Psychologues scolaires
http://www.afps.info/