Bravo! cet article est une vraie photo du vrai terrain. Pourquoi veut-on à tout prix mettre tout le monde derrière un ordinateur en classe, alors qu'on ne se donne pas les moyens d'équiper les établissements en matériel, en ressources, en personnel de maintenance et d'assistance, en formation.... J'ajouterai qu'en terme d'usage, on oublie le BABA. A savoir bon nombre d'enseignants se sont vraiment approprié le numérique en créant des activités classiques en classe avec des outils sans danger de dé-connexion, par exemple une bonne feuille de papier et un crayon ( de plus, écrire reste un excellent exercice) et en déportant les travaux sur les ressources sur le temps de travail personnel, au CDI, en salle multimédia, au domicile, ou en général cela ne pose pas de problème!  Quand comprendra-t-on enfin que le numérique est un simple mais inestimable outil de complément à la pédagogie plutôt que la pédagogie à part entière... 

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De : Glari
Publié : vendredi 13 février 2015 08:00
Objet : Bruno Devauchelle : Une place pour l'usage ordinaire du numérique ?