Réaliser en 4 h un journal d’actualité de 20 minutes grâce aux tablettes numériques ? Défi collectif relevé par les 4èmes de Marie Dumaine, au collège André Malraux de Pontarlier, au terme d’une séquence sur le thème « Informer, s’informer, déformer ». Au programme : 1 h de conférence de rédaction pour définir et se répartir les sujets ainsi que choisir la forme de traitement (interview, sondage, reportage, biographie…) ; 2 h d’enregistrement des différentes rubriques ; 1 h de réalisation du montage final avec l’application Reaper. Intérêts de l’activité : « enthousiasme des élèves pour la réalisation d’un travail sur leur quotidien et en autonomie ; validation de compétences diverses (oral, numérique, coopération) ; réflexion sur l’actualité et son traitement ; manipulation d’outils numériques qui pourront être réutilisés dans de nombreuses autres situations, activités, disciplines. »

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