Pédagogie : ENS : Maigre premier bilan

Les premiers chiffres de consultation de l’Espace Numérique des Savoirs mis en place par le ministère montrent un faible impact sur les pratiques pédagogiques. Educnet publie les premiers chiffres d’utilisation de l’ENS portant sur près de 1500 établissements. On observe en moyenne une vingtaine de consultations mensuelles par établissement. Les ressources les plus utilisées, l’Encyclopédie…

Pédagogie : Comment bâtir son E.N.T. ?

“Du cartable électronique aux espaces numériques de travail”, c’est le titre de l’ouvrage qui vient de paraître à la Documentation française dans la collection “Les cahiers pratiques du développement numérique des territoires”. Issu d’une réflexion conduite par la Caisse des dépôts et la FING (Fondation Internet Nouvelle Génération), il a été rédigé par Daniel Kaplan,…

Pédagogie : Les communautés éducatives virtuelles sont révolutionnaires

La thèse de M. Kalogiannakis, “Réseaux pédagogiques et communautés virtuelles”, vient de paraître aux éditions L’Harmattan. L’ouvrage défend l’idée que les nouvelles communautés éducatives virtuelles “contiennent le germe d’une véritable révolution éducative”. L’auteur a étudié plusieurs réseaux d’enseignants sur Internet qu’il analyse comme des lieux inédits de formation en commun qui modifient le rapport entre…

Vie scolaire : Bac, brevet et gratuité

“Je trouve abusif cette méthode de faire payer!” Une remarque parmi d’autres arrivées dans le courrier du Café qui posent une bonne question : au moment où on parle d’administration électronique, pourquoi les candidats au bac et au brevet doivent-ils, dans de très nombreux cas, payer pour obtenir en ligne leurs résultats ?

Angleterre : Un rapport évalue l’utilisation des TICE à l’école

“Plus de 90% des enseignants sont des utilisateurs compétents des TIC. L’impact des TICE dans l’enseignement augmente lentement mais régulièrement”. L’OFSTED, l’organisme public qui fixe les programmes scolaires, publie un rapport sur la diffusion des TIC dans le système éducatif anglais. Il montre de nets progrès : 90% des établissements secondaires ont un accès haut-débit,…

Le Libre : IPinfo

IPinfo est un logiciel open source dédié à la formation à l’information. A la fois intranet pédagogique et plate-forme d’apprentissage coopératif, IPinfo remplit à des fonctions de gestion de projets, de travail coopératif, de mutualisation des connaissances et de gestion de références bibliographiques.IP Info

Angleterre : Plus d’autonomie pour les établissements secondaires

Tony Blair devrait annoncer très prochainement une importante réforme de l’enseignement secondaire en Angleterre accordant davantage d’autonomie aux établissements, affirme BBC News. Les établissements performants se verraient accorder des libertés en matière de programmes et de rémunérations. Le gouvernement encouragera la création de City Academies qui recevront des fonds d’Etat mais seront plus indépendantes que…

Sommaire de l’Expresso du 05-07-2004

Pédagogie : ENS : Maigre premier bilan Vie scolaire : Bac, brevet et gratuité Pédagogie : Les communautés éducatives virtuelles sont révolutionnaires Pédagogie : Les jeunes et leurs loisirs Pédagogie : Comment bâtir son E.N.T. ? Pédagogie : Le ePortfolio transforme le lien éducatif affirme Educause Pédagogie : Nouveau numéro du Lirest Profession : Programmes…

Pédagogie : Le ePortfolio transforme le lien éducatif affirme Educause

Parmi les bonnes pages du numéro de juillet 2004 d’Educause, une revue américaine sur l’utilisation des TICE dans l’enseignement supérieur, Gary Greenberg (Northwestern University, Illinois) invite à réfléchir aux usages du portfolio électronique, le ePortfolio. G. Greenberg distingue trois types de ePortfolio : portfolio de présentation, qui est conçu après une réalisation, à l’image des…

Pédagogie : Les jeunes et leurs loisirs

L’Observatoire de l’enfance en France, publie, sous la direction de Gabriel Langouët une étude sur “les jeunes et leurs loisirs” chez Hachette. Il rend compte d’une enquête auprès de collégiens et de lycéens quant à leurs représentations, leurs préférences et leurs pratiques de loisirs. Elle est mise en perspective par plusieurs chercheurs qui apportent chacun…

Citoyenneté : Université d’été du CDJC

L’enseignement de la Shoah permettra-t-il de lutter contre la montée de l’antisémitisme ? Du 4 au 9 juillet, le Centre de documentation juive contemporaine accueille une université d’été dédiée à la mémoire de la Shoah. Comment transmettre l’histoire d’un événement impensable ? Comment enseigner l’indicible ? L’université aborde également la place des témoins et la…

Pédagogie : ENS : Maigre premier bilan

Les premiers chiffres de consultation de l’Espace Numérique des Savoirs mis en place par le ministère montrent un faible impact sur les pratiques pédagogiques. Educnet publie les premiers chiffres d’utilisation de l’ENS portant sur près de 1500 établissements. On observe en moyenne une vingtaine de consultations mensuelles par établissement. Les ressources les plus utilisées, l’Encyclopédie…

Pédagogie : Comment bâtir son E.N.T. ?

“Du cartable électronique aux espaces numériques de travail”, c’est le titre de l’ouvrage qui vient de paraître à la Documentation française dans la collection “Les cahiers pratiques du développement numérique des territoires”. Issu d’une réflexion conduite par la Caisse des dépôts et la FING (Fondation Internet Nouvelle Génération), il a été rédigé par Daniel Kaplan,…

Le Café : En été…

Durant les vacances d’été, L’Expresso n’est plus quotidien mais la veille continue. Il devient au minimum bimensuel, sauf actualité urgente. Bonnes vacances !

Pédagogie : Les communautés éducatives virtuelles sont révolutionnaires

La thèse de M. Kalogiannakis, “Réseaux pédagogiques et communautés virtuelles”, vient de paraître aux éditions L’Harmattan. L’ouvrage défend l’idée que les nouvelles communautés éducatives virtuelles “contiennent le germe d’une véritable révolution éducative”. L’auteur a étudié plusieurs réseaux d’enseignants sur Internet qu’il analyse comme des lieux inédits de formation en commun qui modifient le rapport entre…