« Il s’agit de procéder à un état des lieux, d’une part, de l’évolution des usages et des modalités de validation empirique de notions telles que celles de capital culturel, de culture scolaire, de reproduction, de stigmate, de motivation, de régulation institutionnelle ou de relations professionnelles, d’autre part, des transformations des cadres institutionnels et méthodologiques de…
Blanchisserie, nettoyage, agents d’entretien, gardiens d’immeuble, agents de surveillance : autant de métiers qui recrutent. « Voie Pro », une publication de l’Onisep, les présente à l’aide de reportages et fait connaître les formations (CAP, BEP, apprentissage etc.) qui y préparent.
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EduSCol met en ligne trois documents d’accompagnement du programme de terminale L.Sur EduScol
Après avoir rencontré la Fsu et le Se-Unsa, G. de Robien recevra cette semaine le Sgen-Cfdt, la Ferc-Cgt, la Fcpe, la Peep, la Csen, l’Unapel et la Fnec-Fo.
Quelle est l’autonomie dont dispose un chef d’établissement ? Comment devient-on chef d’établissement ? Quelles sont les 3 compétences essentielles d’un chef d’établissement ? Ces questions ont été posées par l’ESEN à 6 chefs d’établissement étrangers. Un façon intéressante de découvrir les facettes du métier.
Educnet annonce un nouveau référentiel pour la filière STG. Il rappellera les orientations TIC des programmes de STG, présentera des situations pédagogiques où les élèves ou les professeurs utilisent les TIC et proposera des solutions : logiciels métier, services génériques, documents de référence etc. Le guide n’était pas accessible le 12 juin.Référentiel STG
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« Avec une ignorance massive sur les religions et la laïcité, autant de difficultés pour le dialogue. Cette note, plus d’information que de proposition, voudrait dépassionner le débat, pour mieux le cerner. Et peut-être amener le lecteur à préciser sa propre conception ». La 7ème « note » du Manifeste pour un regard public sur l’école (un collectif qui…
Le nouveau réseau Renater 4 sera déployé d’ici fin 2005. Il permettra de répondre aux besoins de très hauts débits des grands projets de recherche. Communiqué
Le 8 juin le premier ministre a demandé au ministre de l’Education nationale « qu’il se saisisse du problème de l’éducation prioritaire : comment faire pour mieux accompagner les élèves et les établissements qui en ont le plus besoin ? Nous ne pouvons plus nous contenter d’une seule logique de territoires. Il faut davantage tenir compte…
Des écoles ouvertes de 6 heures du matin à 18 heures : c’est ce que devrait annoncer la ministre de l’éducation lundi 13. Le gouvernement a décidé de développer les activités extra-scolaires à l’école. En 2010, tous les jeunes de moins de 14 ans devraient en bénéficier grâce à l’appoint de volontaires et d’entreprises privées.…
Le numéro 63 complet (>2 Mo) en pdfL’affichette pour la salle des profsLe tract pour faire connaître le Café
