« Le document de travail du gouvernement… qui prépare une nouvelle réforme du Code de l’entrée et du séjour des étrangers et du droit d’asile peut être qualifié d’inhumain. Il conduit à une négation radicale des droits fondamentaux de la personne ». La Ligue des Droits de l’Homme,la Cimade, le Gisti, Act-Up, le Mrap et d’autres associations…
Le quotidien 20 Minutes le rappelle : le décret obligeant les enseignants à remplacer les collègues absents entre en vigueur. Article 20 Minutes
« Monsieur le Ministre, puisque vous semblez décidé à prévoir des mesures, puisque vous accordez, à juste titre, de l’importance à ce temps de la formation des Maîtres, de grâce – ne commencez pas par tout bousculer dans les IUFM … – ne prêtez pas, à nouveau, le flanc à la querelle des didacticiens contre les…
Pédagogie : Lecture : les professionnels mettent les pendules à l’heure Pédagogie : Le corps à l’école Pédagogie : Lettre ouverte au ministre Profession : Entrée en vigueur du remplacement obligatoire Citoyenneté : La LDH contre le projet de loi sur l’immigration FOAD : 6èmes Rencontres du FFFOD Territoires : La région Languedoc rebaptise les…
« La situation de l’école ne correspond pas à la description caricaturale qui en est faite ». Une dizaine d’organisations professionnelles (Agiem, Airdf, Crap, Icem, Fcpe, Gfen, Ligue de l’enseignement, Snuipp, Se-Unsa, Sgen-Cfdt) publient un communiqué qui veut mettre un terme final à la polémique sur l’apprentissage de la lecture. Elles rappellent que « l’apprentissage de la lecture,…
« Quelle place pour le corps à l’école ? » s’interroge Jacques Nimier dans ce nouveau dossier pédagogique. « Comment le maître, l’enseignant en tient-il compte? Dans la place qui lui est accordée dans l’espace de la classe; dans les règles de sa mouvance en classe ou dans l’établissement? De quel corps parle-t-on à l’école? Du corps qu’il…
Roland Goigoux Quelques jours avant les congés de Noël, un slogan a fleuri dans les écoles primaires : « La syllabique, c’est pas automatique ; parlez-en à votre instit ! » Un slogan qui traduit la colère grandissante des enseignants de l’école primaire devant le mépris affiché à leur égard. Quand une campagne de santé publique est…
« Le document de travail du gouvernement… qui prépare une nouvelle réforme du Code de l’entrée et du séjour des étrangers et du droit d’asile peut être qualifié d’inhumain. Il conduit à une négation radicale des droits fondamentaux de la personne ». La Ligue des Droits de l’Homme,la Cimade, le Gisti, Act-Up, le Mrap et d’autres associations…
Le quotidien 20 Minutes le rappelle : le décret obligeant les enseignants à remplacer les collègues absents entre en vigueur. Article 20 Minutes
« Monsieur le Ministre, puisque vous semblez décidé à prévoir des mesures, puisque vous accordez, à juste titre, de l’importance à ce temps de la formation des Maîtres, de grâce – ne commencez pas par tout bousculer dans les IUFM … – ne prêtez pas, à nouveau, le flanc à la querelle des didacticiens contre les…
Pédagogie : Lecture : les professionnels mettent les pendules à l’heure Pédagogie : Le corps à l’école Pédagogie : Lettre ouverte au ministre Profession : Entrée en vigueur du remplacement obligatoire Citoyenneté : La LDH contre le projet de loi sur l’immigration FOAD : 6èmes Rencontres du FFFOD Territoires : La région Languedoc rebaptise les…
« La situation de l’école ne correspond pas à la description caricaturale qui en est faite ». Une dizaine d’organisations professionnelles (Agiem, Airdf, Crap, Icem, Fcpe, Gfen, Ligue de l’enseignement, Snuipp, Se-Unsa, Sgen-Cfdt) publient un communiqué qui veut mettre un terme final à la polémique sur l’apprentissage de la lecture. Elles rappellent que « l’apprentissage de la lecture,…
« Quelle place pour le corps à l’école ? » s’interroge Jacques Nimier dans ce nouveau dossier pédagogique. « Comment le maître, l’enseignant en tient-il compte? Dans la place qui lui est accordée dans l’espace de la classe; dans les règles de sa mouvance en classe ou dans l’établissement? De quel corps parle-t-on à l’école? Du corps qu’il…
Selon l’AFP, des enseignants et élèves ont manifesté le 3 janvier devant le Conseil régional de Languedoc-Roussillon pour protester contre le changement de nom d’une trentaine d’établissements de la région. La région a pourtant souvent respecté les choix des conseils d’administration.Dépêche AFPCommuniqué régional (accès restreint)
« Les premiers temps de la FOAD, ceux de son avènement et de sa prime enfance – enthousiastes et tumultueux – sont derrière nous. Un premier cycle de sa vie se termine. Certes, nous sommes loin de la révolution annoncée et des lendemains qui chantent imaginés au temps de la bulle Internet. Il n’en reste pas…
