Territoires : Nouvelles occupations nocturnes dans le 93
Selon l’AFP, les enseignants de 4 collèges du 93 ont annoncé qu’ils occuperaient leur établissement la nuit. Ils réclament « une vraie politique ambitieuse pour les ZEP ». Dépêche AFP
Selon l’AFP, les enseignants de 4 collèges du 93 ont annoncé qu’ils occuperaient leur établissement la nuit. Ils réclament « une vraie politique ambitieuse pour les ZEP ». Dépêche AFP
« L’obstination du Ministre sur les méthodes de lecture est inadmissible. Elle finit d’exaspérer les enseignants et peine à masquer le manque de moyens engagés pour l’école primaire. Laisser croire qu’il suffirait d’éradiquer la méthode globale pour un retour exclusif à la méthode syllabique va à l’encontre de l’expérience des enseignants et de l’avis des chercheurs ».…
Organisées par la Chambre de commerce et d’industrie de Paris, lundi 27 février, ces 1ères Assises de l’apprentissage veulent lever les freins au développement de l’apprentissage. Cinq présidents de grandes entreprises sont conviés à l’événement durant lequel président de la CCIP donnera son point de vue sur les moyens de favoriser le développement de l’apprentissage.
Quatorze organisations de l’éducation (la Fsu, la Cgt, la Cfdt, l’Unsa, la Fcpe, l’Unl, la Fidl, l’Unef, la Ligue de l’enseignement etc.) appellent à participer à la journée nationale de mobilisation contre le Contrat Première Embauche. « Avec la loi égalité des chances, on s’attaque de deux manières aux jeunes, d’une part en remettant en cause…
Patrick Picard Faut-il croire ce que je dis, ou ce que je fais ? Après une journée de convention, les militants UMP ont entendu ce qu’ils voulaient entendre : » N’ayons plus aucun complexe pour occuper le terrain de l’éducation » et sus aux pédagos ! En fin de journée, Nicolas Sarkozy a tracé les…
C’était le 14 février dernier à Clermont-Ferrand. L’IUFM d’Auvergne invitait, dans une conférence publique, deux experts, Roland Goigoux et Michel Fayol, à faire le point sur l’état des savoirs concernant la lecture. Il faut croire que l’initiative était pertinente : plusieurs centaines de personnes ont dû rester dehors, les deux amphis universitaires prévus pour accueillir…
« C’est une victoire pour la science, les étudiants et l’Etat de l’Ohio ». Selon Education Week, les responsables de l’éducation de l’état ont pris coup sur coup deux décisions en faveur des théories évolutionnistes. Début février, ils ont d’abord supprimé des programmes une leçon sur la théorie de la « création intelligente ». Ils viennent maintenant de supprimer…
» De nombreux documents de grande qualité présentent ce que l’on sait du changement climatique: celui-ci vous propose de découvrir ce que l’on ne sait pas et comment font les chercheurs pour mieux comprendre ce phénomène, en général et dans le cadre de deux grands programmes européens en cours ». Financés par l’Union européenne, CarboEurope et…
» En stigmatisant comme pathologique toute manifestation vive d’opposition inhérente au développement psychique de l’enfant, en isolant les symptômes de leur signification dans le parcours de chacun, en les considérant comme facteurs prédictifs de délinquance, l’abord du développement singulier de l’être humain est nié et la pensée soignante robotisée ». La pétition lancée par des psychologues,…
Selon Secuser, une vulnérabilité vient d’être découverte dans Mac OS X. Elle peut être exploitée par une page truquée ou un simple message pour prendre le contrôle d’une machine. Aucun correctif n’est disponible pour le moment.Communiqué
« Si les parents de Johnny l’autorisent à manger des chips une fois par jour, ils peuvent entrer dans le système et l’autoriser à acheter un sac de chips par jour. Mais s’ils ne sont pas d’accord ils peuvent aussi l’interdire. Le Boston Herald rend compte d’un nouveau système informatique installé dans les établissements scolaires. Il…
« Quelles pratiques éducatives construisent l’égalité entre les garçons et les filles ? Les Ceméa organisent les 16 et 17 mars, à Strasbourg, un colloque européen qui vise à « déconstruire les stéréotypes et rôles sociaux sexués dans les programmes de formation aux métiers de la petite enfance ». Il s’adresse aux professionnels de la petite enfance, aux…
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« Qu’est-ce qui, dans les faits, garantit l’application du droit à l’éducation ? Dans quoi peut-on l’ancrer, pour rendre effectif son caractère inaliénable ?… En effet, les valeurs fondatrices de la démarche éducative et de la transmission des savoirs supposent d’adopter une attitude équitable, respectueuse du droit de chacun. Mais, au quotidien, la diversité des acquis…