Dossier spécial IDD

Les soucis du documentaliste – Bernard Bringer   Je suis documentaliste en collège (Collège Pasteur à Mâcon). Mon impression sur les IDD (à l’heure actuelle, c’est à dire avant réalisation et mise en pratique) : c’est le type même de la bonne idée qui risque d’être gâchée par une mise en oeuvre “usine à gaz”…

Dossier spécial IDD

Itinéraires de découverte : “les réformes sont toujours des paris”   Entretien avec Florence Castincaud et Jean-Michel Zakhartchouk   Jean-Michel Zakhartchouk et Florence Castincaud publient “Croisements de disciplines au collège”, un plaidoyer en faveur de l’interdisciplinarité et des itinéraires de découverte. Nous les avons interrogés sur cette importante réforme du collège. FJ – On sait…

Dossier spécial IDD

Le débat en langues anciennes   A. Itinéraires de découvertes ou voies de traverse ? par Robin DelisleB. Proposer des perspectives enrichissantes – Par Jacques Julien A. Itinéraires de découvertes ou voies de traverse ? Par Robin Delisle Dans son sens concret, iter, itineris en latin signifie le chemin, tandis que via signifie la voie.…

Dossier spécial IDD

EVALUER L’ITINERAIRE, une phrase bizarre   Par François Muller Parfois, notre vocabulaire propose des raccourcis surprenants, comme si toute personne dans un univers forcément simple, d’un même entendement comprenait « évaluer », « itinéraire » et ensemble « évaluer l’itinéraire ». Notre pratique langagière réduit involontairement en choséifiant, en abusant de métonymie. Attention donc à…

Les impressions des enseignants français sur la rencontre “Innovative Teachers”

Caroline Jouneau-Sion, enseignante d’histoire géographie au collège Germinal de Raismes (59) “J’allais au forum innovative teachers de Philadelphie pour apprendre. Je m’imaginais rencontrer les enseignants les plus innovants du monde entier et les laisser m’expliquer comment devenir aussi performante, innovante qu’eux. Je m’imaginais que les hyperpaysages de mes élèves allaient faire pâle figure au milieu…

Sylvie Plane : Copernic et la grammaire

Préparée par d’abondantes déclarations dans la presse, la publication récente d’un rapport sur l’enseignement de la grammaire a le mérite de braquer les projecteurs sur cette discipline qui avait besoin d’être redéfinie. Enseignants, formateurs, chercheurs, nous étions nombreux à attendre des éléments de réflexion qui nous aideraient à améliorer l’enseignement de la langue et à…

L’Expresso du 31 Mai 2007

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Quelles valeurs pour les jeunes ? ÉDITORIAL L’Ecole et les familles LE SYSTÈME Carte scolaire : Embarras l Le correcteur sonne toujours deux fois l Peut-on appeler un collège Sayad ? l Québec : Le budget de l’éducation en hausse de 5% l Rafle de directeurs d’école au…

L’Expresso du 31 Mai 2007

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Quelles valeurs pour les jeunes ? ÉDITORIAL L’Ecole et les familles LE SYSTÈME Carte scolaire : Embarras | Le correcteur sonne toujours deux fois l Peut-on appeler un collège Sayad ? | Québec : Le budget de l’éducation en hausse de 5% | Rafle de directeurs d’école au…