Formation tout au long de la vie : du côté des régions
Formation tout au long de la vie : l’exemple francilien Deux ans après l’adoption du Schéma régional de la formation initiale et continue (2007-2013) où en est-on de sa mise en action ? Quels sont les principes stratégiques et les objectifs que s’est fixée la région dans ce document ? Comment les enseignants font-ils vivre…