« On a pu identifier les difficultés de notre système scolaire en grande partie en raison des travaux menés par l’OCDE ». « Nous sommes prêts à appuyer la France ». Cet échange entre Vincent Peillon et Angel Gurria, secrétaire général de l’OCDE, clôt, le 18 mars, un colloque OCDE sur la formation des enseignants. Le ministre de l’éducation…
Le tribunal administratif de Toulouse a rejeté le 18 mars la requête d’Alain Refalo pour annulation de sanctions financières. Père fondateur du mouvement des « Désobéisseurs », Alain Refal a subi 27 jours de retrait de salaire pour avoir interprété de façon non orthodoxe l’aide personnalisée mise en place par Xavier Darcos. Aujourd’hui, V. Peillon supprime cette…
Pour Christian Alin, spécialiste de la formation des enseignants, » la formation continue des personnels est toujours, en état de coma profond ». Tout a été dit sur ce qu’il fallait faire. Mais la réforme de la formation continue se heurte aux lobbys professionnels… Le moment du courage est pourtant venu… « Il ne faut pas…
Sylvestre Huet, journaliste scientifique de Libé, a mis en ligne, sur son blog « Sciences2 », une nouvelle tribune du « Groupe reconstruire la formation des enseignants » (GRFDE). Dans ce texte, le GRFDE analyse les conséquences du projet que semble retenir le gouvernement (deux années de master avec concours en fin de M1) sans soumettre ce choix au…
L’Observatoire national de la sécurité et l’accessibilité des établissements d’enseignement publie le 19 mars son rapport annuel. Le rapport revient sur le risque d’incendie et la nécessité d’exercices réguliers. On retiendra qu’il introduit une nouvelle question : celle du stockage des produits chimiques dans les établissements secondaires. Il présente un guide sur le stockage de…
Après deux mois de crise grave marquée par des grèves massives d’enseignants, le maire de Paris propose de passer dès 2013 à la semaine de 4 jours et demi. Mais il prend garde de répondre aux critiques formulées par les syndicats et même de prendre les devants sur les conditions de travail des enseignants. Le…
Les deux principaux syndicats enseignants anglais , le NASUWT et la National Union of Teachers, annoncent une série de grèves locales à partir du 27 juin en Angleterre et au Pays de Galles. Ils entendent protester contre la baisse des pensions et l’introduction de la paye au mérite à partir de septembre 2013. Les deux…
En partenariat avec EducPros Quand des lycéens testent les études supérieures… Pour mieux faire connaître leurs formations et éviter les erreurs d’orientation, universités et écoles d’ingénieurs invitent les élèves de première et/ou terminale à assister à des cours dans leurs murs. Une tendance qui s’est développée ces dernières années, avec l’avantage de ne pas coûter…
L’Onisep fête la Semaine de l’industrie avec un site aux couleurs vives qui ouvre grand la fenêtre sur les aigreurs anti industries. Le site prend à rebours les stéréotypes que les jeunes peuvent partager sur l’industrie et les invite à une découverte réelle des métiers et des entreprises industriels. « De plus en plus mon travail…
Quelle pédagogie pour l’éducation prioritaire ? Gérard Chauveau pose une question importante lors des mercredis de l’OZP, à Paris, le 20 mars à 17 h. Communiqué
Xavier Nau, conseiller au Conseil économique, social et environnemental (CSEE) présente le rapport du CESE sur l’avant projet de la loi d’orientation et de programmation pour refonder l’école de la République mercredi 20 mars lors d’un « 5 à 7 de l’IREA ». Communiqué
Organisée autour de 5 rubriques (Gestes techniques, Observation de phénomènes naturels, Présentation de modèles, Exemples d’activités pratiques, Résultats d’expériences) la banque nationale de vidéos propose des ressources vidéos utilisables par les enseignants de SVT et leurs élèves pendant les cours. La banque
La Fondation Maud Fontenoy propose aux enseignants de lycée un kit pédagogique gratuit sur l’Océan de demain et sur les métiers liés à l’environnement. Le kit pédagogique
Une suggestion d’activité de type « tâche complexe » pour le thème 1 de la classe de Seconde proposée par Bruno Boucher, Jean-Claude Lyonnet et Olivier Avisseau. « Il s’agit d’utiliser le logiciel de modélisation Netbiodyn dans le cadre d’une problématique relative à la dérive génétique ». La séquence
Le réseau Ophris, rassemblant des chercheurs issus de différentes universités et institutions, se mobilise sur la question de l’école inclusive. Il ouvre ce 19 mars, à l’Ifé-ENS, à Lyon, le 5ème colloque international école et handicap « Quels savoirs professionnels pour des pratiques inclusives ? Effets des contrats et systèmes sémiotiques ». Serge Thomazet, enseignant…
