Société

Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet La Catalogne, vers l’indépendance ? Bras de fer avec le gouvernement central. Le bras de fer avec le gouvernement central à Madrid s’est soldé début octobre par une fin de non- retour pour la Catalogne. L’appel au référendum ayant été jugé anticonstitutionnel, le président de la communauté catalane vient…

Pour le Prof

Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Nouvelles séquences sur les sites académiques Nouvelle séquence proposée sur le site académique de Versailles, en lien avec la notion Lieux et formes du pouvoir : « Resistir al poder en el siglo XXI », avec un projet final oral, et des exemples de productions d’élèves en ligne :…

Musée

Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Rappel : Réouverture du Musée Picasso à Paris A partir du 25 Octobre 2014 (jour de la naissance de Pablo Picasso le 25 Octobre 1881) : http://www.museepicassoparis.fr/ Picasso, un musée de légende : http://www.paris.fr/accueil/culture/picasso-un-musee-pour-une-[…] Une journée spéciale sur Arte le 26 Octobre : http://tvmag.lefigaro.fr/programme-tv/article/television/84123[…] http://www.arte.tv/guide/fr/048396-000/picasso-l-inventaire-d-une-vie http://www.arte.tv/guide/fr/048105-000/picasso-et-les-photographes http://www.arte.tv/guide/fr/048106-000/musee-picasso-paris-u[…] http://www.arte.tv/guide/fr/048104-000/les-engagements-de-picasso Sur…

À la Une : L’affaire des 43 étudiants disparus d’Iguala au Mexique et la mobilisation de tout un pays

Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Au Mexique, le 26 Septembre dernier, dans l’Etat de Guerrero à Iguala une manifestation d’étudiants de l’école normale d’Ayotzinapa a été violemment réprimée au cours d’une fusillade par les forces de police. Plusieurs étudiants ont été tués et 43 ont ensuite disparu, emmenés dans des voitures par les forces…

Sortir

Par Didier Missenard et Laure Étevez Spirale : langage, apprentissage et enseignement des mathématiques La revue Spirale (« revue de recherche en éducation ») publie un numéro dédié aux liens entre langage et enseignement des mathématiques. Ce numéro, dirigé par Thomas Barrier et Anne-Cécile Mathé, nous interpelle spécialement à travers 10 articles, dont les résumés…

Pour le lycée

Par Didier Missenard et Laure Étevez Des exercices ouverts pour les terminales Un nouveau document ressource est disponible sur Eduscol. Il propose de nombreux exercices pour les classes de terminale des filières S, ES, STI2D et STMG. Chaque exercice est présenté de plusieurs façons : une version classique, mais surtout une version « avec prise…

Pour l’école

Par Didier Missenard et Laure Étevez Dans la « classe plaisir » Dans cette classe, on fait des maths dans la joie ! Regardez. http://laclasseplaisir.eklablog.com http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/10/01102014Article635477[…] Approfondir la numération en cycle 3 Fruit d’un travail collaboratif entre plusieurs enseignants de CE2 de la Charente et Frédéric Tempier, formateur/chercheur dans le cadre de sa thèse en…

Concours

Par Didier Missenard et Laure Étevez Le concours annuel de la régionale IdF de l’APMEP Le concours 2015 de la régionale Île de France de l’APMEP est lancé. Le thème de cette année en est « les maths vous font voyager ». Rappelons que ce concours est ouvert aux classes ou groupes d’élèves de la…

Vie de la discipline

Par Didier Missenard et Laure Étevez La médaille Luis Santaló à Michèle Artigue A l’occasion de la conférence interaméricaine qui se tiendra en mai à Tuxtla Gutiérrez, au Mexique, sera remise à Michèle Artigue la médaille Luis Santaló (géomètre espagnol mort en 2001). http://es.wikipedia.org/wiki/Luis_Santaló http://xiv.ciaem-iacme.org/index.php/xiv_ciaem/index/pages/view/medalla Sur le site du Café Mathématiques : sommaire du 156

Pour le collège

Par Didier Missenard et Laure Étevez Découvrir l’algorithmique dès la 6ème La régionale APMEP de Grenoble propose régulièrement ses défis « mathémagiques ». Une vidéo mettant en scène deux clowns pose un problème, aux élèves, et c’est à de petits groupes de le résoudre. Le défi n°6 présente une machine qui suit un algorithme. Certains…

Pour l’enseignant

Par Didier Missenard et Laure Étevez Travailler les statistiques à partir de données réelles La Société Française de Statistique propose des énoncés d’exercices exploitant des données réelles comme la consommation d’antibiotiques, l’évolution du chômage ou les sondages. Les exercices sont à destination d’élèves de 3ème ou de lycée. Ils donnent l’occasion de travailler les statistiques…

Rencontre avec Didier Delignières : Quelques réflexions sur les Programmes de l’Education Physique et Sportive

Par Antoine Maurice Lors de la publication des derniers programmes du collège nous avions rencontré Didier Delignières, professeur des universités, directeur de l’UFR-STAPS de Montpellier et président de la conférence des Directeurs et Doyens d’UFR STAPS (C3D). Il s’agissait d’évoquer l’introduction de la notion de compétence au sein même des programmes. Quelques années plus tard,…

Rencontre avec Gilles Fernandez : Regard sur l’histoire de la construction des programmes en EPS

Par Antoine Maurice L’EPS reste la seule discipline d’enseignement qui, au sein même de son recrutement questionne son histoire et ses enjeux sociologiques. Il ne s’agit pas évidemment d’établir des lois, mais de percevoir des permanences, non pas pour expliquer, mais bien pour comprendre d’où l’on vient et où l’on va. Gilles Fernandez professeur agrégé…

Le SNEP, regard sur hier, pour proposer demain !

Par Antoine Maurice L’histoire de l’EPS est indissociable de celle son syndicat majoritaire et du rôle de ce dernier dans l’écriture des différents textes réglementaires depuis de nombreuses années. Logiquement, nous avons posé nos questions à Christian Couturier, secrétaire national du SNEP, responsable du secteur éducatif pour proposer un regard sur l’histoire de la construction…

À la Une : transition énergétique

Par Norbert Troufflard L’Union européenne doit adopter en 2014 de nouveaux objectifs pour l’énergie et le climat à l’horizon 2030. Le projet de loi relatif à la transition énergétique pour la croissance verte a pour objectif de contribuer plus efficacement à la lutte contre le dérèglement climatique et de renforcer son indépendance énergétique en équilibrant…