Plus de maîtres que de classes : Le nouveau rapport du comité de suivi
29/09/2105- 14h45- Elément principal de la « priorité donnée au primaire » par le ministère, le dispositif plus de maîtres que de classes (PDM) doit permettre d’améliorer nettement le niveau des élèves de l’éducation prioritaire. Le Comité de suivi du dispositif a préparé un nouveau rapport que le Café pédagogique s’est procuré… Découvrez ses recommandations. Pilier d’une…