L’Inspection générale souhaite une autre territorialisation de l’Education

“L’équité territoriale demande une administration centrale concentrée sur les territoires, confiante dans leur capacité à co-réguler, avec elle, les effets de la diversité et à adopter localement les meilleures stratégies pour l’aboutissement de priorités nationales clairement énoncées. Cette confiance dans les acteurs locaux et les responsables académiques peut se traduire par une déconcentration et une…

L’Inspection générale souhaite une autre territorialisation de l’Education

“L’équité territoriale demande une administration centrale concentrée sur les territoires, confiante dans leur capacité à co-réguler, avec elle, les effets de la diversité et à adopter localement les meilleures stratégies pour l’aboutissement de priorités nationales clairement énoncées. Cette confiance dans les acteurs locaux et les responsables académiques peut se traduire par une déconcentration et une…

Joanna Marques : Augmenter la réalité du collège par la poésie

Comment faire saisir aux élèves que l’écriture est susceptible d’augmenter notre réalité ? Pourquoi pas en utilisant précisément les supports numériques de la réalité augmentée ? C’est le défi joliment relevé par Joanna Marques, professeure de lettres, avec ses 6èmes du collège Robert Doisneau à Clichy-sous-Bois. Chaque élève a écrit un poème inspiré d’une photographie…

Joanna Marques : Augmenter la réalité du collège par la poésie

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Réforme du lycée : Les SES rassemblent, l’Histoire-géo prépare, l’Upsti s’inquiète

La réforme du lycée continue de mobiliser les disciplines à quelques semaines des décisions ministérielles. La pétition de l’Apses approche des 15 000 signatures. Elle est soutenue par près de 200 chercheurs. De son coté l’APHG (histoire-géo) fixe les grandes lignes de nouveaux programmes. L’UPSTI (sciences de l’ingénieur) alarme sur la suppression d’une filière qui…

Réforme du lycée : Les SES rassemblent, l’Histoire-géo prépare, l’Upsti s’inquiète

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La réforme du lycée professionnel critiquée par les syndicats

Qui soutient la réforme du lycée professionnel ? Après le Snuep Fsu, les autres syndicats d’enseignants marquent leur critique du rapport Calvez – Marcon, notamment parce qu’il ne ferait du L.P. qu’un réservoir pour l’apprentissage. Cette rare unanimité mérite d’être soulignée. Seul le Snpden, le premier syndicat de personnels de direction, accueille positivement le rapport.…

La réforme du lycée professionnel critiquée par les syndicats

Qui soutient la réforme du lycée professionnel ? Après le Snuep Fsu, les autres syndicats d’enseignants marquent leur critique du rapport Calvez – Marcon, notamment parce qu’il ne ferait du L.P. qu’un réservoir pour l’apprentissage. Cette rare unanimité mérite d’être soulignée. Seul le Snpden, le premier syndicat de personnels de direction, accueille positivement le rapport.…

Accès à la classe exceptionnelle : Date limite le 28 mars

Une note publiée au BO du 1er mars établit les conditions d’inscription et de classement en vue de l’accès à la nouvelle classe exceptionnelle pour les enseignants des premier et second degrés. Les dossiers doivent remonter avant le 28 mars. La note fixe la liste des situations permettant demander la classe exceptionnelle. Elle privilégie l’enseignement…

Accès à la classe exceptionnelle : Date limite le 28 mars

Une note publiée au BO du 1er mars établit les conditions d’inscription et de classement en vue de l’accès à la nouvelle classe exceptionnelle pour les enseignants des premier et second degrés. Les dossiers doivent remonter avant le 28 mars. La note fixe la liste des situations permettant demander la classe exceptionnelle. Elle privilégie l’enseignement…

Recadrage du CSP

Après avoir perdu son président, démissionnaire, et sa vice présidente, démissionnée, le Conseil supérieur des programmes fait l’objet d’un important renouvellement publié au BO du 1er mars. Quatre nouveaux membres entrent au conseil : Denis Gratias, en remplacement de Catherine Cesarsky ; Sami Mustapha, en remplacement de Xavier Buff ; Philippe Raynaud, en remplacement de…

Recadrage du CSP

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Sciences : L’épreuve d’ECE réformée pour le bac 2018

Une note publiée au BO du 1er mars réforme l’épreuve d’évaluation des compétences expérimentales pour le bac S en 2018. ” Pour les deux disciplines, dans chaque académie ces inspecteur(s) d’académie-inspecteur(s) pédagogique(s) régional(aux) en charge du suivi de ces épreuves, choisissent 20 situations qui seront communiquées par les services des académies à tous les établissements…

Liaison école collège

Comment améliorer le passage de l’école au collège ? Le groupe départemental « liaison école/collège » de Haute Savoie, composé de directeurs d’école, de chefs d’établissements, de conseillers pédagogiques et d’inspecteurs, a recensé des actions déjà réalisées dans le département. “Ces actions ont été regroupées au sein d’un vadémécum et classées en fonction de leur…

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EPS : Evaluation au bac pro

Publiée au BO du 1er mars, une circulaire précise les conditions d’évaluation des candidats au bac professionnel. Elle détaille le référentiel des épreuves et le protocole d’établissement. Au BO

EPS : Evaluation au bac pro

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Orientation : Un tchat Onisep sur les métiers de la documentation

Rechercher, centraliser, trier, organiser et valoriser toutes sortes de documents… les fonctions des documentalistes sont multiples. Vous rêvez de travailler dans ce secteur et d’exercer l’un de ces métiers ? Particulièrement dans le domaine de la culture et du patrimoine ? Céline Latil, responsable du centre de documentation du MAC VAL, répondra à toutes vos…

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