Les instructions Blanquer et le monde enseignant

Publiées en exclusivité par le Café pédagogique dès le 9 avril, les instructions Blanquer sur l’enseignement de la lecture, l’écriture et les maths à l’école et au collège sont finalement parues au B.O. du 26 avril. Elles sont complétées par un Guide du CP dont les auteurs restent anonymes. En dehors du Snalc, qui salue…

Sylvie Plane : Des instructions en forme de bréviaire

Le petit livre orange intitulé « Pour enseigner la lecture et l’écriture » que le ministère vient de faire paraitre est tout à fait étonnant. Une bonne partie de la matière qu’il contient aurait pu donner lieu à un ouvrage utile car il fait état de considérations intéressantes. Mais au lieu de réaliser à partir…

Daniel Gostain : Vu du terrain, les menus oublis de Monsieur Blanquer

Chaque semaine, une annonce de Monsieur Blanquer, le plus souvent sous forme de préconisations – rien d’imposé, bien sûr… – fondées sur le « bon sens ». Difficile, du coup, de s’y opposer, au risque de passer pour un résistant automatique au changement. Il en est ainsi de ses dernières annonces. Il propose une dictée…

Claire Augé : Quand les élèves glosent à l’âge numérique

Envers et contre tout, l’activité de commentaire reste centrale dans l’enseignement du français. Or la glose est intimement liée à la culture du livre : le numérique, qui change nos manières de lire et d’écrire, nous invite-t-il à transformer la façon dont nous menons en classe l’analyse des œuvres littéraires ? Professeure de lettres au…

Edmusconnect 4 : Quand les enseignants donnent le la du travail en réseau

Comment le numérique favorise-t-il la constitution de réseaux d’enseignant.es ? Comment ces communautés d’échange et de partage diffusent-elles dans l’Education nationale, si pyramidale, une culture de la collaboration ? C’est la voie que montre par exemple la « team #edmus » : une centaine d’enseignant.es d’éducation musicale, originaires de la France entière, qui ne se…

Le plan Borloo mise sur l’Ecole

Remis le 26 avril, le plan Borloo sur les quartiers de la politique de la Ville, consacre une large place à l’éducation, notamment sur les premières années. Le plan souligne la différence dans la pré scolarisation des enfants des quartiers et ceux des milieux favorisés : 5% d’enfants ne crèche dans les quartiers, 6 fois…

Appels à la grève le 3 mai

La semaine du 30 avril au 5 mai sera semée de mouvements sociaux. Le 30 avril plusieurs organisations lycéennes appellent à des blocages et des manifestations notamment à Paris. Surtout plusieurs syndicats (FSU, Cgt, FO, Sud), des organisations lycéennes (Sgl, Unl, Unl SD, Fidl) et étudiantes (Unef) veulent faire du 3 mai une journée de…

Affectation des enseignants

Un décret publié le 27 avril ajoute des critères de priorité de mutation au statut des enseignants de même niveau que ceux prévus par la loi de 1960. Cet article donne priorité aux demandes des « fonctionnaires séparés de leur conjoint pour des raisons professionnelles, aux fonctionnaires séparés pour des raisons professionnelles du partenaire avec lequel…

M Pénicaud et le financement des lycée professionnels

Alors que le projet de loi sur « la liberté du choix de son avenir professionnel » est examiné en commission à l’Assemblée nationale, Muriel Pénicaud a fait sensation le 23 avril sur Europe 1 en annonçant que  » désormais le milliard et demi d’euros attribués aux régions pour financer les lycées pros ira « aux entreprises et…

Jean-Marc Merriaux nommé directeur du numérique pour l’éducation

Ancien directeur de Canopé, Jean-Marc Merriaux a été nommé le 27 avril directeur du numérique pour l’éducation. Il succède à Mathieu Jeandron qui quitte l’Education nationale pour Amazon. JM Merriaux a profondément restructuré le CNDP en en faisant un des grands producteurs de numérique éducatif et en rapprochant ce service du monde enseignant. Il trouve…

Les jeunes des quartiers populaires croient en l’école

« Un établissement marqué par de très fortes inégalités sociales et fréquenté majoritairement par des descendants d’immigrés ne comptera pas plus d’élèves éloignés des valeurs transmises par l’école qu’un lycée socialement et ethniquement plus mixte », affirme l’Injep à la suite d’uen étude portant sur 7000 lycéens. « Qu’il s’agisse de l’orientation passée ou à venir, ou de…

Un moteur de recherche de ressources en lettres

Un moteur de recherche, simple et efficace, pour trouver en ligne des ressources pédagogiques sur les sites académiques de lettres et lettres-histoire : c’est la réalisation, fort utile, de Nicolas Bannier, professeur et IAN lettres dans l’académie de Strasbourg. Ce moteur sélectif a été créé avec « Google custom search engine » qui permet de…

Terminale L : L’histoire littéraire au programme ?

Après des polémiques sur les programmes, des programmes sur les polémiques ? Le bulletin officiel du 18 avril a publié le programme de littérature pour les terminales L 2018-2019 : le drame romantique de Victor Hugo « Hernani » permettra d’aborder le domaine d’étude « lire-écrire-publier ». La pièce doit sa célébrité moins à ses…

Une ruche poétique au collège

A Saint-Omer, un projet interdisciplinaire et collaboratif a permis aux 6èmes du collège La Malassise de réaliser une « ruche poétique ». Point de départ du projet : l’installation par des lycéens d’une vraie ruche à abeilles dans les jardins de l’établissement. En SVT, les 6èmes ont alors enquêté sur le fonctionnement d’une ruche et…

M Pénicaud et le financement des lycées professionnels

Alors que le projet de loi sur « la liberté du choix de son avenir professionnel » est examiné en commission à l’Assemblée nationale, Muriel Pénicaud a fait sensation le 23 avril sur Europe 1 en annonçant que  » désormais le milliard et demi d’euros attribués aux régions pour financer les lycées pros ira « aux entreprises et…

La technologie retenue pour le DNB 2018

Modifié 12h – Les deux disciplines de l’épreuve écrite de sciences du brevet général sont les SVT et la technologie, annonce le ministère. En série professionnelle, il s’agit de physique-chimie et technologie. Sur Eduscol

Sylvie Plane : Des instructions en forme de bréviaire

Le petit livre orange intitulé « Pour enseigner la lecture et l’écriture » que le ministère vient de faire paraitre est tout à fait étonnant. Une bonne partie de la matière qu’il contient aurait pu donner lieu à un ouvrage utile car il fait état de considérations intéressantes. Mais au lieu de réaliser à partir…