Baptisé « loi pour une école de la confiance », le projet de loi Blanquer est marqué par la défiance certaine, tant son caractère principal est que le ministre y avance masqué. Pour cette raison, présenté rapidement par le Café pédagogique le 9 octobre, le projet mérite une analyse précise tant certains points pourront avoir des implications…
Dans 20 Minutes, le ministre de l’éducation nationale dévoile les résultats des évaluation de Cp et Ce1. Selon le ministre les résultats sont mauvais avec 30% d’élèves qui lisent mal en Ce1 et 49% qui ont des difficultés en calcul. « Avec ces tests nationaux, l’évaluation est scientifique et complète », affirme JM Blanquer. Or rien n’est…
. Sommaire du numéro 183 – La Classe
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. Sommaire du numéro 183 – L’élève
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. Sur le site du Café Maternelle : sommaire du 183
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L’article La loi sur « l’encadrement de l’utilisation du téléphone portable dans les établissements d’enseignement » a été publiée au Journal officiel du 5 août. Alors que le ministre et le gouvernement communiquent sur une loi « d’interdiction » , le texte législatif semble créer au contraire de nouvelles autorisations. En réalité l’avenir de ce texte est entre les…
Un arrêté publié au JO du 20 juillet a relevé significativement les taux de promotion à la hors classe en application des accords PPCR. Ainsi celui des professeurs des écoles passe de 5.5% à 13.2 en 2018 et 15.1 en 2019, ce qui le rapproche de celui des certifiés. Pour ceux ci on passe de…
« Depuis 5 ans aucun collègue ne nous a parlé de problème de gestion des téléphones portables », explique Philippe Vincent secrétaire général du Snpden Unsa, le premier syndicat des personnels de direction. « Il n’y avait pas de problème. On a l’impression que la voie législative ne s’imposait pas ». Inutile au moins dans le second degré, la…
L’article Introduites à l’école, les activités culturelles sont mises en avant sur le temps scolaire ou sur le temps périscolaires. Elles sont souvent présentées comme une opportunité, particulièrement pour les enfants de milieu défavorisé, de lutter contre les inégalités et d’accéder par une autre voie aux exigences de l’école. C’est cette affirmation que Julien Netter…
L’article Les enseignants français toujours dans les plus mal payés des pays développés ? Regards sur l’éducation, une publication annuelle de l’OCDE, confirme mais nuance ce portrait dans sa nouvelle édition publiée le 11 septembre. Si le salaire statutaire des enseignants français reste nettement inférieur à celui de leurs collègues étrangers, le salaire effectif est…
L’article A l’âge de trente-trois ans, j’ai bifurqué dans ma vie professionnelle pour devenir enseignant, enseignant en élémentaire. Ce choix, je ne l’ai jamais regretté. Très vite, j’ai cherché la façon de faire apprendre qui me « parle », de rencontres en rencontres, de stages en stages, et c’est l’esprit de la pédagogie Freinet qui m’a le…
L’article Prononcé à l’université d’été de Ludovia le 21 août, le premier discours de JM Blanquer sur le numérique marque la rupture avec la politique menée sous le gouvernement précédent. Le ministre s’engage dans une politique de protection des données personnelles des élèves avec la nomination d’un Délégué à la protection des données en la…
L’article Une bonne nouvelle en cette rentrée un peu morose : loin de l’image déprimante de jeunes obsédés par les selfies et gagnés par le « complotisme », les lycéens français ont une réelle soif d’engagement. Mais l’école peine à leur répondre. Pire : les meilleurs élèves, que d’aucuns assimilent aux « premiers de cordée », traînent des pieds…
Une sélection de ressources publiées récemment…. Un kit pédagogique pour découvrir le monde agricole « Faire connaître les métiers et les parcours de formation, le fonctionnement des exploitations agricoles, les enjeux de l’agriculture, concourent à faire évoluer les représentations sur ce secteur. De façon ludique, ce kit amène les jeunes à tester et à enrichir leurs…
L’article Comment se construisent les inégalités dans l’orientation post bac des lycéens ? Quelle part les lycées y prennent-ils dans la façon dont ils traitent l’orientation de leurs élèves ? Agnès Van Zanten (Liepp Sciences Po) a entrepris d’observer de près les politiques d’établissement. Au delà des énormes différences d’approches, elle montre comment les lycées,…
L’article Comment se construisent les inégalités scolaires qui touchent les enfants immigrés ? Alors qu’un enfant sur 4 en France a au moins un parent immigré, et que l’école façonne largement l’avenir professionnel des jeunes, interroger ces inégalités et la construction de la différence est une priorité. C’est aussi un moyen efficace d’interroger les stéréotypes,…
L’article Réalisée dans le cadre d’Escapad 17, une vaste enquête auprès de 40 000 jeunes âgés de 17 ans, l’OFDT publie un atlas régional de la consommation des drogues qui sera particulièrement précieux, même s’il est à l’échelle régionale, aux acteurs de l’Ecole. Si globalement on assiste à une baisse générale des consommations, particulièrement nette…
L’article Une annonce peut en cacher une autre. Le 18 juillet, JM Blanquer et S Cluzel ont annoncé ensemble la création de 10 000 emplois d’AESH. En même temps ils annonçaient aussi des « poles d’accompagnement coordonnés » dans les établissements scolaires. Des pôles qui transfèrent l’attribution des accompagnants aux établissements scolaires ce qui semble bien être…