Les IMP une nouvelle discrimination de genre à l’Education nationale ?

Les chefs d’établissement préfèrent les hommes. Crées en 2015 à la place de nombreux dispositifs, les IMP reconnaissent financièrement des missions particulières exercées par des enseignants au profit d’un établissement ou de l’académie. Deux études de la Direction des ressources humaines du ministère de l’éducation nationale, que le Café pédagogique s’est procurées, montrent que ces…

Géraldine Mazué : Prendre le train de l’anglais en C.A.P.

Comment remotiver des élèves à besoins particuliers ? C’est le défi dans lequel s’est lancée Géraldine Mazué, enseignante d’anglais à l’EREA Alain Fournier de Beaune, dans l’académie de Dijon. Avec sa classe de dernière année de C.A.P. (peintres, maçons, carreleurs), elle a mené un projet eTwinning intitulé « One Train For Europe » : il…

Lycées : Les inquiétudes des profs de maths

Mise en place tardive de blocs de programme, calculatrice dans l’inconnue, absence d’informations sur les épreuves, de nombreux problèmes ont été remontés par les professeurs de maths lors des Journées nationales de l’Apmep à Dijon le 20 octobre. La commission lycée de l’Apmep en rend compte et interroge directement l’institution. ” Plusieurs collègues évoquent leur…

Orientation : Des agents des Dronisep transmis à une entreprise privée ?

Des agents des Dronisep vont-ils se retrouver salariés d’une entreprise ? Selon L’essor du 42, la région Auvergne Rhône Alpes a validé le 18 octobre la création d’une agence régionale de l’orientation. Elle prendra en charge les nouvelles compétences accordées à la région en matière d’orientation à partir du 1er janvier. “La forme de la…

ICILS 2018 : Les compétences numériques des élèves évaluées

“Les élèves de quatrième des collèges français occupent une position médiane en littératie numérique et en pensée informatique parmi les pays participants”, déclare la Depp dans une présentation des résultats de l’enquête internationale ICILS 2018. “En littératie numérique, les différences de scores sont plus importantes à l’intérieur des pays qu’entre les pays. En France, comme…

Les musulmans et les femmes voilées davantage victimes de discrimination

Une étude de la Dilcrah , la Délégation interministérielle à la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la haine anti-LGBT, réalisée avec la Fondation Jean Jaurès, donne de premiers chiffres sur les discriminations dont sont victimes les musulmans en France. Les discriminations et les agressions visant les musulmans en France sont minoritaires au quotidien mais…

Coopération vaut mieux que compétition

” Le néo-libéralisme encourage concurrence et compétition. Et comme on le voit en ce moment le mensonge sur les résultats qui en découle. Cette perspective est mortifère. Il est urgent d’en changer”, écrit Marc Bablet sur son blog. Etudes à l’appui (JM Monteil, M Dagnaud, F Butera, A Tricot etc.) il démonte l’idée que la…

Maternelle : Peut-on faire cuisiner les élèves ?

“Dans la salle des maîtres, Florence, la maîtresse de maternelle, expose à Nora et Eva l’idée qu’elle a eu avec ses élèves : cuisiner des cookies. Elle demande à Eva, la correspondante de l’Autonome, quelles sont les règles à respecter pour ce type d’activité ? Eva lui conseille d’être bien vigilante quant aux possibles allergies…

Langues : Le point sur les E3C

Le site académique d’allemand de Rouen fait le point sur la mise en oeuvre de l’évaluation des élèves dans le cadre des E3C en première et terminale : note de service, feuille de route, tâches d’évaluation, cas des sections européennes, calendrier. Sur le site

Langues : Certifications : le calendrier

Le calendrier des épreuves orales et écrites des certifications en allemand, anglais et espagnol pour la session 2020 est défini dans une note publiée au BO du 31 octobre. Pour l’allemand le 12 mars a été retenu, pour l’anglais et l’espagnol c’est le26 mars. Le calendrier

Anglais : Naissance de LinkTeach

Les listes eteach et eteachnet fusionnent et deviennent LinknTeach avec pour modératrices Isabelle Boresy, Isabelle Destat, Cathia Gaïta Kinaci et Fabienne Gosselin. Vous pouvez les retrouver à l’adresse ci dessous. Linkteach veut devenir ” Une salle virtuelle de professeurs d’anglais, de l’école primaire à l’université, pour échanges de ressources pédagogiques et de bonnes idées.” LinkTeach

Les IMP une nouvelle discrimination de genre à l’Education nationale ?

Les chefs d’établissement préfèrent les hommes. Crées en 2015 à la place de nombreux dispositifs, les IMP reconnaissent financièrement des missions particulières exercées par des enseignants au profit d’un établissement ou de l’académie. Deux études de la Direction des ressources humaines du ministère de l’éducation nationale, que le Café pédagogique s’est procurées, montrent que ces…