Les 40 ressources pédagogiques de la semaine (du 10 au 17 janvier 2020)

Pédagogie Jean-François Thémines : Divorce dans la professionnalisation des professeurs des écoles « La formation a perdu la moitié de ses étudiants ». Partant d’une enquête menée auprès de trois générations d’étudiants des IUFM puis ESPE normands entre 2007 et 2015, Jean-François Thémines dresse, dans un ouvrage publié par les presses universitaires du Septentrion, le constat d’un…

Les 40 ressources pédagogiques de la semaine (du 10 au 17 janvier 2020)

Pédagogie Jean-François Thémines : Divorce dans la professionnalisation des professeurs des écoles « La formation a perdu la moitié de ses étudiants ». Partant d’une enquête menée auprès de trois générations d’étudiants des IUFM puis ESPE normands entre 2007 et 2015, Jean-François Thémines dresse, dans un ouvrage publié par les presses universitaires du Septentrion, le constat d’un…

L’actualité de l’éducation de la semaine (du 10 au 17 janvier 2020)

Revalorisation Revalorisation : Une avancée et quatre déceptions 500 millions s’approchent mais 10 milliards s’éloignent. A l’issue d’une rencontre avec JM Blanquer, le 13 janvier au soir, malgré la confirmation d’une revalorisation à hauteur de 500 millions, la FSU manifeste surtout de la déception et des inquiétudes. Déception car ni le volume ni le calendrier…

E3C : La bataille est engagée

A la veille des premières épreuves du controle continu du nouveau (E3C) bac 2021, chaque camp fourbit ses armes. De nombreux enseignants ont manifesté à Paris le 16 janvier contre la réforme du bac et l’organisation des épreuves qui doivent commencer le 20 janvier. Les syndicats du privé demandent eux aussi l’annulation de la session…

E3C : La bataille est engagée

A la veille des premières épreuves du controle continu du nouveau (E3C) bac 2021, chaque camp fourbit ses armes. De nombreux enseignants ont manifesté à Paris le 16 janvier contre la réforme du bac et l’organisation des épreuves qui doivent commencer le 20 janvier. Les syndicats du privé demandent eux aussi l’annulation de la session…

Retraites : Division syndicale et diversification de la mobilisation

La détermination est toujours bien là. Mais pas chez tous. Chez les enseignants, l’événement du jour c’est le départ du Snalc qui « suspend » sa participation au mouvement. C’est que , pour cette nouvelle journée nationale de mobilisation contre la réforme des retraites, si les cortèges sont bien garnis, la grève s’essouffle. De nouvelles formes démobilisation…

Education prioritaire : Une politique contre les inégalités ?

Prenez les meilleurs spécialistes de la question et demandez à Marc Bablet et Annie Tobaty de coordonner leurs participations. Cela donne le numéro 164 c’Administration & éducation sur l’éducation prioritaire. JY Rochex, B Lejeune, JP Delahaye,P Picard, L Heurdier, S Cèbe, A Armand, E Bautier, C Ben Ayed, M Douaire, A Boissinot, pour n’en citer…

Education prioritaire : 4 questions à un coordonnateur Rep+

Qu’est ce qui doit être amélioré dans l’éducation prioritaire ? Didier Martin, coordonnateur d’un réseau Rep+ dans la banlieue d’une grande agglomération, montre ce que donnent les changements de politique sur le terrain et ce qu’il faudrait pour améliorer les résultats. Il pointe notamment le turn over chez les pilotes de réseau, souvent très ignorants…

Education prioritaire : 4 questions à un coordonnateur Rep+

Qu’est ce qui doit être amélioré dans l’éducation prioritaire ? Didier Martin, coordonnateur d’un réseau Rep+ dans la banlieue d’une grande agglomération, montre ce que donnent les changements de politique sur le terrain et ce qu’il faudrait pour améliorer les résultats. Il pointe notamment le turn over chez les pilotes de réseau, souvent très ignorants…

Education prioritaire : L’analyse du Snuipp Fsu

C’est une des impasses du numéro 164 d’Administration & éducation. La revue ne donne pas la parole aux syndicats. Chacun a pourtant une vision différente de la politique d’éducation prioritaire. Nous avons choisi le Snuipp parce que l’école primaire est plus touchée par la nouvelle politique menée par JM Blanquer que le second degré et…

Education prioritaire : L’analyse du Snuipp Fsu

C’est une des impasses du numéro 164 d’Administration & éducation. La revue ne donne pas la parole aux syndicats. Chacun a pourtant une vision différente de la politique d’éducation prioritaire. Nous avons choisi le Snuipp parce que l’école primaire est plus touchée par la nouvelle politique menée par JM Blanquer que le second degré et…

Blanquer : La revalorisation que pour les jeunes professeurs ?

La revalorisation annoncée par JM BLanquer ne concernera t-elle que les professeurs débutants ? La question se pose sérieusement après les déclarations de JM Blanquer sur RTL le 16 janvier. Le choix des jeunes professeurs est évidemment en lien avec la réforme des retraites. Mais elle porte en germe le risque de la naissance d’un…

Mise en oeuvre du CAP en 1, 2 ou 3 ans

Une circulaire publiée au BO du 16 janvier présente les dérogations permettant de faire un CAP en 1 à 3 ans. « Les parcours d’un an et de trois ans sont des parcours adaptés qui résultent obligatoirement d’une décision de positionnement prise par le recteur ou par le directeur académique des services de l’Éducation nationale (Dasen)……

Mise en oeuvre du CAP en 1, 2 ou 3 ans

Une circulaire publiée au BO du 16 janvier présente les dérogations permettant de faire un CAP en 1 à 3 ans. « Les parcours d’un an et de trois ans sont des parcours adaptés qui résultent obligatoirement d’une décision de positionnement prise par le recteur ou par le directeur académique des services de l’Éducation nationale (Dasen)……

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Bruno Devauchelle : Mettre des roulettes sur une chaise ne suffit pas !

Par cet aphorisme nous voulons interroger les engouements actuels autour des espaces et architectures scolaires, leur pertinence et essayer de comprendre en quoi le numérique peut participer de cette réflexion. C’est aussi l’ambition proposée par le projet du ministère appelé Archiclasse. La première phrase de présentation est éloquente : « La transformation de l’architecture scolaire est…

Bruno Devauchelle : Mettre des roulettes sur une chaise ne suffit pas !

Par cet aphorisme nous voulons interroger les engouements actuels autour des espaces et architectures scolaires, leur pertinence et essayer de comprendre en quoi le numérique peut participer de cette réflexion. C’est aussi l’ambition proposée par le projet du ministère appelé Archiclasse. La première phrase de présentation est éloquente : « La transformation de l’architecture scolaire est…

L’invitation de la semaine : « Bâtir l’école, architecture et pédagogie »

Mercredi 22 janvier 2020, le Musée d’Histoire Urbaine et Social de Suresnes invite, sur réservation, les professeurs à découvrir son exposition consacrée à un siècle de constructions scolaires en France. Comment s’est progressivement construite l’école ? Des espaces d’enseignement- architectures et mobiliers- aux différentes pédagogies, l’exposition « Bâtir l’école » retrace l’histoire commune de ces…