Lego, une méthode de lecture made in rue de Grenelle

Depuis septembre le ministère a mis en expérimentation une méthode de lecture qu’il a éditée, la méthode Lego. Nous avons voulu savoir comment cette méthode est accueillie sur le terrain par les enseignants. Est-elle efficace ? Une méthode officielle unique serait-elle un danger ? Comment se passe son utilisation sur le terrain ? Deux enseignantes…

Lego, une méthode de lecture made in rue de Grenelle

Depuis septembre le ministère a mis en expérimentation une méthode de lecture qu’il a éditée, la méthode Lego. Nous avons voulu savoir comment cette méthode est accueillie sur le terrain par les enseignants. Est-elle efficace ? Une méthode officielle unique serait-elle un danger ? Comment se passe son utilisation sur le terrain ? Deux enseignantes…

Blanquer : Un sondage confirme la crise de confiance

Selon un sondage réalisé par Ipsos pour la Fsu, une large majorité des enseignants est hostile aux réformes portées par le ministre et n’ont pas confiance en sa capacité à régler les problèmes de l’école. La revalorisation présentée par le ministre est largement rejetée. Pire : la moitié des enseignants ne se sent en sécurité…

Grenelle : Un colloque pour modifier la carrière des enseignants

A quoi reconnait-on le « professeur du 21ème siècle » ? A sa rémunération personnalisée et sa soumission à un référendum pointilleux et hiérarchisé, si l’on en croit les présentations du colloque organisé le 1er décembre par le Conseil scientifique de l’éducation nationale. En écartant les sciences de l’éducation et les sociologues de l’éducation, le colloque, piloté…

Le film (confiné) de la semaine : « Une valse dans les allées » de Thomas Stuber

Quelle place pour l’amour, la tendresse et l’affection entre les employés d’un hypermarché ? Comment nouer des relations humaines authentiques dans un immense espace de travail dédié au stockage des marchandises ? En adaptant une nouvelle de Clemens Meyer, écrivaine et coscénariste, le cinéaste allemand Thomas Stuber suit Christian, jeune homme timide au regard intense…

Le film (confiné) de la semaine : « Une valse dans les allées » de Thomas Stuber

Quelle place pour l’amour, la tendresse et l’affection entre les employés d’un hypermarché ? Comment nouer des relations humaines authentiques dans un immense espace de travail dédié au stockage des marchandises ? En adaptant une nouvelle de Clemens Meyer, écrivaine et coscénariste, le cinéaste allemand Thomas Stuber suit Christian, jeune homme timide au regard intense…

Avenir lycéen : LFI porte plainte

« Insultes et diversion, tel est votre lot. Je vous informe par conséquent que les membres du groupe La France insoumise, en responsabilité, saisiront le procureur de la République concernant cette affaire, sur le fondement de l’article 40 du code de procédure pénale ». L e1er décembre, Michel Larive répond ainsi aux ministre de l’éducation nationale qui…

Avenir lycéen : LFI porte plainte

« Insultes et diversion, tel est votre lot. Je vous informe par conséquent que les membres du groupe La France insoumise, en responsabilité, saisiront le procureur de la République concernant cette affaire, sur le fondement de l’article 40 du code de procédure pénale ». L e1er décembre, Michel Larive répond ainsi aux ministre de l’éducation nationale qui…

Formation initiale : La FSU quitte un groupe de travail

« La note de service “alternance MEEF” entérine l’utilisation des étudiant·es comme moyens d’enseignement en responsabilité », explique la FSU qui vient de quitter un groupe de travail organisé dans le cadre de l’agenda social sur la réforme de la formation initiale des enseignants. « Sans formation et avant concours, ils seront placés en situation de grande précarité…

Formation initiale : La FSU quitte un groupe de travail

« La note de service “alternance MEEF” entérine l’utilisation des étudiant·es comme moyens d’enseignement en responsabilité », explique la FSU qui vient de quitter un groupe de travail organisé dans le cadre de l’agenda social sur la réforme de la formation initiale des enseignants. « Sans formation et avant concours, ils seront placés en situation de grande précarité…

Covid : Une étude sur la circulation du virus à l’école

Trois universités belges, l’ULP, l’UC Louvain et l’UC Liège, s’associent pour lancer une étude visant à mesurer le rôle de l’école dans la transmission du Covid-19, entre enfants et entre enfants et adultes, annonce La Libre Belgique. Cette étude permettra de lever des soupçons et de mettre fin à des polémiques. Concrètement pendant tout le…

Covid : Une étude sur la circulation du virus à l’école

Trois universités belges, l’ULP, l’UC Louvain et l’UC Liège, s’associent pour lancer une étude visant à mesurer le rôle de l’école dans la transmission du Covid-19, entre enfants et entre enfants et adultes, annonce La Libre Belgique. Cette étude permettra de lever des soupçons et de mettre fin à des polémiques. Concrètement pendant tout le…

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Soyez le premier informé de votre établissement et recevez chaque matin le flash d’information du Café pédagogique, L’Expresso, dans votre boite à lettres gratuitement. Pour cela il suffit d’un clic. Vous pouvez aussi bénéficier des éditions disciplinaires ou pédagogiques du Café mensuel. Pour s’abonner

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AED : Une grève bien suivie dans plusieurs régions

Surchargés de travail à cause du covid, précaires, mal payés, les assistants d’éducation ont fait grève le 1er décembre. Dans plusieurs régions le mouvement a été important comme sur Aix Marseille ou en Bretagne. A Rennes, selon Ouest France, une dizaine de lycée et collèges ont été impactés. Dans Ouest France

Les établissements face à Parcoursup : Comment l’orientation se construit

Hélève Veyrac, Julie Blanc et Audrey Murillo (ENSFEA) publient, à l’occasion des 26èmes Journées du longitudinal, une étude fort intéressante sur la façon dont les établissements construisent leur avis d’orientation dans Parcoursup. Elles lèvent ainsi le voile sur une zone très peu connue mais très importante du parcours des élèves. Elles le font à partir…

Le Manifeste de l’ICEM

« Pour une école populaire », le manifeste 2020 du mouvement Freinet revendique une école « politique », démocratique et émancipatrice. Une formule déclinée pédagogiquement. L’école de l’ICEM est une école qui met l’accent sur la création d el’enfant, le conseil de coopérative, le tâtonnement expérimental. Ce petit livre définit la méthode naturelle, « respect des processus d’apprentissage naturels » qui…

Le Manifeste de l’ICEM

« Pour une école populaire », le manifeste 2020 du mouvement Freinet revendique une école « politique », démocratique et émancipatrice. Une formule déclinée pédagogiquement. L’école de l’ICEM est une école qui met l’accent sur la création d el’enfant, le conseil de coopérative, le tâtonnement expérimental. Ce petit livre définit la méthode naturelle, « respect des processus d’apprentissage naturels » qui…

La Classe Plaisir : Mes premiers Conseils !

Cette année, enfin, j’ai une classe. Une année pour en profiter, sans changer de classe tous les jours. Des CM2. Alors, dès la première semaine, je me suis lancée. D’abord, avec ce que je maîtrisais à peu près : Quoi de neuf ? ; Texte libre et plan de travail autonome et choisi librement. Puis…

La Classe Plaisir : Mes premiers Conseils !

Cette année, enfin, j’ai une classe. Une année pour en profiter, sans changer de classe tous les jours. Des CM2. Alors, dès la première semaine, je me suis lancée. D’abord, avec ce que je maîtrisais à peu près : Quoi de neuf ? ; Texte libre et plan de travail autonome et choisi librement. Puis…

CM1 CM2 : La course des fractions

Mallory partage  » un jeu de plateau très simple pour faire travailler aux élèves, la lecture, l’écriture et la représentation de fractions. » L ejeu permet de travailler les fractions de différentes façons :  » à partir de différentes représentations, les élèves doivent écrire en chiffres la fraction représentée par la partie colorée; écrire la fraction…

CM1 CM2 : La course des fractions

Mallory partage  » un jeu de plateau très simple pour faire travailler aux élèves, la lecture, l’écriture et la représentation de fractions. » L ejeu permet de travailler les fractions de différentes façons :  » à partir de différentes représentations, les élèves doivent écrire en chiffres la fraction représentée par la partie colorée; écrire la fraction…