Sécuriser les parcours professionnels et de formation

Par Françoise Solliec   La sécurisation et la valorisation des parcours de formation et d’insertion est un principe essentiel qui prend une signification encore plus importante face à la crise structurelle que connait la société actuelle. Inscrit dans les six principes stratégiques du schéma régional de la formation tout au long de la vie, il…

La prime d’équipement informatique pour (presque) tous les enseignants

C’est un des deux éléments de la revalorisation qui devient officiel. Le J.O. du 6 décembre publie un décret créant la prime d’équipement informatique. Un arrêté en fixe le montant à 176€ brut, soit 150€ net. La prime est versée aux versée « aux psychologues de l’éducation nationale stagiaires et titulaires et aux enseignants stagiaires et…

Le gouvernement se prépare à reculer sur l’instruction à domicile

« Depuis le début j’ai indiqué qu’il y aurait un système d’exception de façon à ce que la situation qu’on pourra apprécier permette l’instruction à domicile ». S’exprimant sur Cnews le 6 décembre, JM Blanquer a amorcé un recul sur la suppression de l’instruction à domicile. Selon le projet de loi contre le séparatisme, à l’article 18,…

Pour quelles raisons la rectrice de Reims a-t-elle été écartée ?

« Le ministère de l’Éducation nationale cherche-t-il à cacher des problèmes dans l’académie de Reims ? » interroge l’Union de Reims après le licenciement surprise d’Agnès Walch Mension-Rigau. Nommée en février cette historienne du catholicisme, qui semblait bien en harmonie avec JM Blanquer, a été licenciée en novembre. D’après elle « ce n’est pas un limogeage ou une…

Pour quelles raisons la rectrice de Reims a-t-elle été écartée ?

« Le ministère de l’Éducation nationale cherche-t-il à cacher des problèmes dans l’académie de Reims ? » interroge l’Union de Reims après le licenciement surprise d’Agnès Walch Mension-Rigau. Nommée en février cette historienne du catholicisme, qui semblait bien en harmonie avec JM Blanquer, a été licenciée en novembre. D’après elle « ce n’est pas un limogeage ou une…

L’OZP dénonce « l’escamotage » de l’Education prioritaire

Le colloque national de l’OZP, le 5 décembre, a été l’occasion d’une analyse fine du bilan des 5 années de refondation de l’éducation prioritaire réalisée par Marc Bablet, Anne Armand et Jean-Yves Rochex. On retiendra de cette matinée l’intervention de Marc Douaire, président de l’OZP, sur la nouvelle politique de l’éducation prioritaire qui se met…

Vaccination : Les enseignants écartés des prioritaires

Alors que dans la plupart des pays développés les enseignants comptent parmi les professions prioritaires pour la vaccination contre le Covid, ce ne sera pas le cas en France. Le 3 décembre, Jean Castex a présenté la « stratégie vaccinale » du gouvernement, dans un contexte où les vaccins s’annoncent rares. « Le choix des personnes qui devront…

Vaccination : Les enseignants écartés des prioritaires

Alors que dans la plupart des pays développés les enseignants comptent parmi les professions prioritaires pour la vaccination contre le Covid, ce ne sera pas le cas en France. Le 3 décembre, Jean Castex a présenté la « stratégie vaccinale » du gouvernement, dans un contexte où les vaccins s’annoncent rares. « Le choix des personnes qui devront…

La FSU quitte le Grenelle

 » La participation de la FSU aux ateliers de Grenelle se solde par le constat de l’im-possibilité de faire avancer des propositions du fait même du dispositif choisi : il n’était pas question d’une concertation, mais bien d’une opération de communication sur des visions déjà arrêtées et peu ouvertes au dialogue ». Après la défection de…

La FSU quitte le Grenelle

 » La participation de la FSU aux ateliers de Grenelle se solde par le constat de l’im-possibilité de faire avancer des propositions du fait même du dispositif choisi : il n’était pas question d’une concertation, mais bien d’une opération de communication sur des visions déjà arrêtées et peu ouvertes au dialogue ». Après la défection de…

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Eduquer au numérique

« Compte tenu de la vitesse à laquelle les technologies évoluent, le système éducatif ne peut se contenter de considérer le numérique en termes de leviers pour l’apprentissage, ce qui pourrait demeurer une question de préférences individuelles. Dorénavant, il faut surtout penser le numérique en éducation en fonction de responsabilités nouvelles afin de s’assurer que toutes…

Eduquer au numérique

« Compte tenu de la vitesse à laquelle les technologies évoluent, le système éducatif ne peut se contenter de considérer le numérique en termes de leviers pour l’apprentissage, ce qui pourrait demeurer une question de préférences individuelles. Dorénavant, il faut surtout penser le numérique en éducation en fonction de responsabilités nouvelles afin de s’assurer que toutes…

Bac : Allègements de programme

Deux notes de service publiées au BO du 3décembre allègent les programmes de la spécialité physique chimie pour l’épreuve de compétences expérimentales du bac général 2021 et les épreuves de physique-chimie en laboratoire et biochimie-biologie-biotechnologies du bac STL. Au BO Au BO

Bac : Allègements de programme

Deux notes de service publiées au BO du 3décembre allègent les programmes de la spécialité physique chimie pour l’épreuve de compétences expérimentales du bac général 2021 et les épreuves de physique-chimie en laboratoire et biochimie-biologie-biotechnologies du bac STL. Au BO Au BO

Les bébés capables de lire les visages masqués

Comment les bébés interagissent-ils avec les professionnels masqués ? Edouard Gentaz livre dans la revue ANAE, n°168, les résultats d’une expérience menée avec un bébé âgé de 10 mois. « Les résultats montrent que les visages masqués sont moins regardés, quelles que soient les émotions », dit-il. Mais « les résultats montrent que l’exploration visuelle se concentre sur…

Les bébés capables de lire les visages masqués

Comment les bébés interagissent-ils avec les professionnels masqués ? Edouard Gentaz livre dans la revue ANAE, n°168, les résultats d’une expérience menée avec un bébé âgé de 10 mois. « Les résultats montrent que les visages masqués sont moins regardés, quelles que soient les émotions », dit-il. Mais « les résultats montrent que l’exploration visuelle se concentre sur…

Enseigner la littérature numérique

Dans un article de la « Revue de Recherches en LMM », Magali Brunel et Serge Bouchardon explorent des séquences menées par 7 enseignant.es autour d’œuvres numériques : « Phallaina », « L’homme volcan », « Déprise ». Enjeux : mettre l’élève « en contact avec une littérature vivante, inscrite dans les questionnements existentiels, éthiques…

Enseigner la littérature numérique

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Quand les élèves fabriquent des jeux pédagogiques

Au collège Vauguyon au Mans, Jean-François Gaulon amène ses classes à fabriquer chaque trimestre un jeu sur un point précis de grammaire, de conjugaison ou de littérature. Après que la classe a choisi un thème, les élèves créent 9 cartes au brouillon. Chacun reçoit une planche de cartes « vierges », à remplir avec les questions et…

Quand les élèves fabriquent des jeux pédagogiques

Au collège Vauguyon au Mans, Jean-François Gaulon amène ses classes à fabriquer chaque trimestre un jeu sur un point précis de grammaire, de conjugaison ou de littérature. Après que la classe a choisi un thème, les élèves créent 9 cartes au brouillon. Chacun reçoit une planche de cartes « vierges », à remplir avec les questions et…