Dans le métier d’enseignant, il y a une part critique qui n’est pas toujours bien perçue des élèves et des étudiants. Et inversement, on reproche à certains enseignements – comme les prépas – d’être du bourrage de crâne. Difficile de trouver la bonne position sur la corde ! Prenons la géographie urbaine. Les éco-villes, les…
Par Elisabeth Laurent Architectes et enseignants, ce nouvel outil vous est destiné. Ouvert à tous les acteurs de la transmission de l’architecture, il facilitera les interventions en direction des élèves des écoles, collèges et lycées. Un A pour “architectes” et un E pour “enseignants” …qui agissent conjointement pour la transmission de l’architecture, voici le défi…
Le 1er entretien avec votre banquier La banque tient un rôle central dans l’économie : elle est l’un des acteurs incontournables de tout projet de création d’entreprise. Et pourtant, il n’est pas toujours évident de solliciter un banquier, même pour financer un projet que l’on longuement mûri, réfléchi et auquel on croit. Comment communiquer son…
Par Norbert Troufflard Le Cerpet met à disposition, des ressources de cours pour animer des cours sur le prototypage rapide : diaporamas, vidéos. Les vidéos ont été, pour certaines, données par les constructeurs. Un livret d’accompagnement en appui du DVD “Le prototypage des procédés pour concevoir, valider et produire” disponible sur le site du CNDP…
Par Eric Castanet Être en direct avec la Station spatiale Internationale, oui c’est possible. Jean-Francois Le Saux l’a fait avec ses élèves. Venez découvrir cette magnifique aventure. Jean-Francois Le Saux a accepté de nous répondre et de partager son expérience. Pouvez-vous nous parler de vous en quelques mots? Je suis professeur de physique-chimie au lycée…
Des ressources pour aborder le tsunami et Fukushima un an après la catastrophe. L’analyse de Sylvain Kahn Un an après la catastrophe, Sylvain Kahn revient par un regard multiscalaire sur l’événement. Il montre aussi bien les effets sur la production de riz autour de Kukushima que sur la production mondiale de microprocesseurs et d’automobiles. Un…
Par Elisabeth Laurent Architectes et enseignants, ce nouvel outil vous est destiné. Ouvert à tous les acteurs de la transmission de l’architecture, il facilitera les interventions en direction des élèves des écoles, collèges et lycées. Un A pour “architectes” et un E pour “enseignants” …qui agissent conjointement pour la transmission de l’architecture, voici le défi…
Au commencement était le langage Si “la richesse de l’oral est indispensable à la réussite des apprentissages, en particulier de la lecture”, les enfants sont inégaux devant l’acquisition du langage, rappelle le Snuipp. Le rôle de l’école est déterminant. Or l’enseignement du langage, s’il est officiel depuis 2008, est un exercice difficile auquel les enseignants…
Par Elisabeth Laurent Architectes et enseignants, ce nouvel outil vous est destiné. Ouvert à tous les acteurs de la transmission de l’architecture, il facilitera les interventions en direction des élèves des écoles, collèges et lycées. Un A pour “architectes” et un E pour “enseignants” …qui agissent conjointement pour la transmission de l’architecture, voici le défi…
Par Norbert Troufflard Sur le site de l’académie de Créteil Christophe Minutolo propose différents articles sur l’inclusion d’élèves d’Ulis en cours de technologie et la prise en charge de la dyslexie. Il donne quelques conseils pour accueillir et accompagner un élève présentant des troubles des fonctions cognitives. Les articles http://technologie.ac-creteil.fr/spip.php?article157 Sur le site du Café…
Bourses et aides aux étudiants L’aide à la mobilité internationale est destinée à l’étudiant qui souhaite suivre une formation supérieure à l’étranger dans le cadre d’un programme d’échanges ou effectuer un stage international. Cette formation ou ce stage doit s’inscrire dans le cadre de son cursus d’études. L’aide à la mobilité internationale, qui fait l’objet…
Par Eric Castanet Être en direct avec la Station spatiale Internationale, oui c’est possible. Jean-Francois Le Saux l’a fait avec ses élèves. Venez découvrir cette magnifique aventure. Jean-Francois Le Saux a accepté de nous répondre et de partager son expérience. Pouvez-vous nous parler de vous en quelques mots? Je suis professeur de physique-chimie au lycée…
Par Eric Castanet Être en direct avec la Station spatiale Internationale, oui c’est possible. Jean-Francois Le Saux l’a fait avec ses élèves. Venez découvrir cette magnifique aventure. Jean-Francois Le Saux a accepté de nous répondre et de partager son expérience. Pouvez-vous nous parler de vous en quelques mots? Je suis professeur de physique-chimie au lycée…
Par Norbert Troufflard Le Cerpet met à disposition, des ressources de cours pour animer des cours sur le prototypage rapide : diaporamas, vidéos. Les vidéos ont été, pour certaines, données par les constructeurs. Un livret d’accompagnement en appui du DVD “Le prototypage des procédés pour concevoir, valider et produire” disponible sur le site du CNDP…
Par Elisabeth Laurent Architectes et enseignants, ce nouvel outil vous est destiné. Ouvert à tous les acteurs de la transmission de l’architecture, il facilitera les interventions en direction des élèves des écoles, collèges et lycées. Un A pour “architectes” et un E pour “enseignants” …qui agissent conjointement pour la transmission de l’architecture, voici le défi…
Engagez-vous pour 1h samedi 31 mars Depuis 5 ans le nombre de participants grandit sans cesse. Au début, en 2007, le bruit a couru que si tout le monde rallumait ensemble, il y aurait un black out, ou que finalement cela ne faisait pas économiser beaucoup d’électricité, mais finalement les pays et les villes se…
Par Jean-Louis Auduc Dans cette tribune, Jean-Louis AZudc analyse les raisons pour lesquelles, à ses yeux, le décret du 17 février aui autorise l’alternance après la 5ème est une mauvaise décision. Elle méprise à la fois les parents, les entreprises et les enseignants. Surtout elle insulte l’avenir des enfants. Le décret publié au Journal Officiel…
Par François Jarraud “Lorsque les parents découvrent que les enseignants ont peur d’eux c’est une surprise. Quand les enseignants découvrent que les parents qu’ils jugent les plus éloignés de l’école se sentent très concernés par la réussite scolaire de leur enfant, alors tout peut changer”. Pierre-Yves Madignier, président d’ATD Quart Monde présentait mardi 13 mars,…
Par Monique Royer Quand l’histoire personnelle éclaire la trajectoire scolaire, le résultat donne parfois un sujet de recherche. Fatiha Tali, coordonnatrice à la Commission Départementale d’Orientation vers les Enseignements Adaptés (CDOEA), en consultant le nom des enfants orientés vers les Segpa s’est souvenue de son arrivée en France, de son statut d’enfant migrant, et s’est…
Par François Jarraud “Les jeunes arrivés sur le marché du travail en 2007 accèdent plus difficilement à l’emploi que leurs aînés”, montre une étude du Céreq. Après trois ans de vie active, le taux de chômage des sortants du supérieur, s’établit à 11 % des actifs, contre 8 % pour ceux arrivés sur le marché…
Par François Jarraud Peut-on jouer son avenir sur un ordinateur et 36 voeux ? A une semaine de la clôture de la procédure APB, le Café redonne des pistes pour comprendre le fonctionnement d’APB et faire ses choix. Comment décrypter ce programme qui va impacter l’avenir ? Après bac, écoles d’ingénieur ou de commerce, médical,…
On a tous en tête une chanson qui évoque Paris. A la sortie de l’exposition “Paris en chansons”, vous en aurez beaucoup ! Paris est la ville la plus chantée, loin devant New-York ! Du XVIème au XXIème siècle, 180 interprètes, auteurs compositeurs sont réunis pour notre plus grand bonheur par l’exposition et près de…
Par François Jarraud Un millier de lycéens et apprentis de toute l’Ile-de-France sont venus le 16 mars remettre leurs prix littéraires au Salon du Livre à Paris. L’initiative de la région Ile-de-France vise à rapprocher les jeunes du livre par l’intermédiaire des auteurs. Pour les enseignants c’est aussi un nouveau moyen de travailler à la…
Par François Jarraud Les femmes ont leur journée et à vrai dire, on aimerait qu’elles ne l’aient plus. Alors, les temps auront changé en profondeur, les femmes seront des humains comme les autres. A salaire égal, travail égal, certes l’équation est juste dans l’éducation. Prof au masculin, prof au féminin, la paye est la même…
Par Marcel Brun Les points d’achoppement entre parents et enseignants ne manquent pas et c’est eux que le GFEN avait décidé d’adresser pour ses Rencontres annuelles. Le premier malentendu concerne les devoirs, comme le montre Patrick Rayou. Des exemples concrets de dialogue avec les parents, à l’occasion des réunions de parents ou au quotidien ont…
