Enseigner le vocabulaire Comment enseigner le vocabulaire en maternelle ? Et au collège ? « Le vocabulaire – avec tous ses mots – est une composante fondamentale de la langue. Il intervient de manière extrêmement significative dans la compréhension des écrits, tant en réception – la mise en œuvre de la lecture, qu’en production – la…
« Les enseignants sont en quête d’outils pour mieux enseigner, pas pour mieux remédier. » (Goigoux). Depuis l’annonce de la circulaire de rentrée, les réactions syndicales ne se sont pas fait attendre. En premier lieu ce sont les outils phonologiques qui sont passés au crible de l’analyse des experts : le verdict est sans appel…
Café Littérature jeunesse : une place de choix pour les animaux ! Animalement vôtre ! C’est le titre d’une exposition que le Café vous invite à découvrir d’avril à septembre à Moulins, dans l’Allier (03). L’occasion de faire connaître ce petit centre de l’illustration du livre pour la jeunesse installé dans un hôtel particulier du…
Café La Haute autorité de santé et l’autisme Le Café s’est fait l’écho du rapport sur l’autisme présenté en janvier au ministère de la santé et à cette occasion vous invitait à aller voir de plus près l’état des connaissances et les recommandations relatives au diagnostic et à l’accompagnement parus depuis 2010. Une polémique s’était…
Par François Jarraud À la veille des élections présidentielles et législatives de 2012, la Fédération des APAJH s’appuie sur les résultats d’un sondage d’opinion pour lancer un appel aux candidats républicains sous forme d’une charte de 10 propositions. Son président, Jean-Louis Garcia explique les revendications de son association. Dans le monde du handicap, l’Apajh a…
Par François Jarraud François Hollande a reçu le 11 avril les 65 organisations de jeunesse réunies dans le « Big Bang Jeunesse ». Au programme le service public d’orientation, une allocation « jeunes » et la formation. Pour réunir des associations aussi diverses que la Ligue de l’enseignement et le Secours catholique, l’Armée du Salut et l’Unef, la Fcpe,…
Par François Jarraud Mais qu’est-ce qui leur prend ? La pension, qui était la menace ultime des familles, est à la mode nous dit Maryline Baumard. Ce sont les jeunes eux-mêmes qui supplient leurs parents pour aller en internat. Responsable du service éducation du Monde, elle analyse ce curieux phénomène dans un ouvrage publié chez…
Par François Jarraud Le petit dernier vous le mettrez à Nay-Bourdettes à Lectoure ? A Jean Rostand de Roubaix ? Ou à Lurçat à Paris ? Ces établissements, qui vous sont probablement inconnus, sont les lycées les plus performants de France. Et s’ils sont très différents, entre le privé Nay-Bourdettes et le populaire Lurçat, c’est…
Par François Jarraud Pourquoi ouvrir un site pour l’orientation dans la voie scientifique ? Il semble qu’elle se porte bien si on regarde la simple évolution de la filière S. En dix ans elle est passée de 31 à 34% des bacheliers généraux et technologiques. Pourtant l’Onisep, la Fédération des industries mécaniques, la Conférence des…
Par Jeanne-Claire Fumet C’est la leçon du 8ème Forum Adolescences de la Fondation Pfizer, le 4 avril au Théâtre du Trianon à Paris, sur le thème : les adolescents ont-ils encore besoin de modèles pour se construire ? La Génération C (comme Connectée), Y, Digitale, vivrait plutôt bien sa condition juvénile, au contraire de ce…
Par François Jarraud Trois ouvrages ce mois-ci : Entrer en 1ère, Entrer à Sciences Po et les métiers de la défense et de la sécurité. Entrée en 1ère : Le guide du lycéen Il est sorti ! Le Guide du lycéen pour l’entrée en 1ère générale et technologique est incontournable pour les élèves de seconde.…
Par François Jarraud Parce que leurs conséquences individuelles, sociétales et économiques sont, de fait, désastreuses, parce qu’ils sont désormais pointés du doigt dans les études internationales, les phénomènes de décrochage scolaire ne laissent personne indifférent. Ils symbolisent, à tort ou à raison, une bonne partie des manquements de l’école, même si elle ne peut en…
Par Jeanne-Claire Fumet 20 après la création du premier Café Philo par Marc Sautet à la Bastille, Michel Tozzi publie une synthèse des recherches et des expériences alternatives à la philosophie académique : un foisonnement d’inventions à l’égard desquelles l’institution reste très mitigée, en dépit de quelques ouvertures hésitantes. Pourtant, l’évolution des publics et de…
Par Jeanne-Claire Fumet Les « philosopheurs » s’attaquent aux questions clés Aux éditions de l’Opportun, la collection des Philosopheurs propose une approche méthodique de drôles de questions, menée par des professeurs de philosophie à l’attention de tous les publics. Une manière légère mais rigoureuse de faire découvrir la réflexion conceptuelle nécessaire à la dissertation et…
Par Jeanne-Claire Fumet Journée d’étude de l’ACIREPh : « Lecture suivie, sortir des sentiers battus… » L’ACIREPh propose aux professeurs de lycée de se retrouver pour une journée de travail et d’échanges sur la lecture suivie d’œuvres en cours : comment faire de cette étude un réel moment de pédagogie et de découverte philosophique ?…
Par François Jarraud Quand Sarkozy mobilise Molière, Péguy et Chateaubriand Luc Chatel sort son Bled. Le 16 avril, le ministère de l’éducation nationale a annoncé son intention de « refonder l’enseignement de l’orthographe ». Il était temps… » La maîtrise de l’orthographe est un enjeu majeur pour la réussite des élèves et a un impact significatif sur…
Par François Jarraud L’innovation pédagogique c’est vous ! Ce n’est pas seulement ce qui est impulsé par le ministère. C’est aussi ce que les enseignants inventent et réalisent dans leur classe, avec ou sans partenaire extérieur, en toute liberté. C’est le message que veut faire passer, avec vous, le 5ème Forum des enseignants innovants et…
Par Bruno Devauchelle Redonner du sens aux apprentissages, voilà le pari d’un groupe d’enseignants du lycée professionnel et technologique La Fayette (Héricy, Seine et Marne), réunis dans le collectif « Les @rts outillés ». Et pour cela, s’appuyer sur les technologies numériques pour les mettre au service de la créativité d’élèves de l’enseignement professionnel. Hommage…
Par Serge Pouts-Lajus Depuis plusieurs années, la population scolaire française évolue peu en quantité. Pourtant, chaque année, des écoles, des collèges et des lycées nouveaux sont construits car les familles se déplacent. Il faut créer ici, fermer ailleurs. Les bâtiments anciens se dégradent, ils doivent être rénovés, restructurés, parfois détruits et reconstruits, au même endroit…
Par François Jarraud « On se donne à fond ». La formule d’un vainqueur résume la qualité des oeuvres reçues pour le concours « 1001 Nuits, 1001 récits ». Résultats et témoignage. Une vraie caverne d’Ali Baba ! Ce n’est plus la salle de réunion du conseil du Snuipp. Alignés sur les tables, des dizaines de projets rivalisent d’ingéniosité…
Bien qu’elle soit rarement engagée contre un enseignant, il apparaît utile, afin de couper court aux rumeurs les plus alarmistes, d’étudier les principales actions pour faute pénale qui peuvent être engagées contre l’enseignant dans le cadre de ses fonctions. Il y a faute pénale lorsque l’accomplissement ou l’omission d’un acte par un fonctionnaire constitue une…
Par François Jarraud Alors que la réduction de la taille des classes reste une des premières revendications des enseignants, comme l’atteste le sondage effectué en mars 2012 par le Café pédagogique, cette mesure reçoit peu d’écho dans la campagne électorale. Certes, Luc Chatel ne cesse de répéter, sans être contrarié, que le nombre d’élèves par…
Par François Jarraud Les 28 et 29 mars, le ministère de l’éducation nationale a organisé, en partenariat avec la Commission nationale française de l’Unesco, des « Journées de l’innovation ». Deux journées où la vingtaine d’enseignants innovants invités étaient dans les couloirs pendant que défilaient en amphithéâtre les invités officiels… « Le temps est révolu où la hiérarchie…
Par François Jarraud La sélection mensuelle de projets sélectionnés par le Café. Préparer l’oral avec les TICE Comment utiliser les TICE pour faire ses révisions ? Stéphane Renault, professeur de lettres histoire au Chesnay, utilise Audacity pour demander aux élèves de réaliser leurs fiches de révision. C’est un bon entrainement à l’oral pour l’examen et…
Par François Jarraud Cela a commencé en 2010 quand ils étaient en 5ème avec une invitation adressée à Jean Malaurie. Aujourd’hui les élèves du collège Jean Rostand, rebaptisé Jean Malaurie, de Longueville sur Scie (Seine Maritime) nous envoient cette photo depuis Umiujaq, un village situé au bord de la Baie d’Hudson au Nunavik, un territoire…
