Pour le prof

Céline Lascours : Un EPI océanique au collège Comment mettre en contact un navigateur et des collégiens ? En quoi les outils numériques permettent-ils une approche du monde planctonique ? Céline Lascours, professeur de SVT au collège Montesquieu de Cugnaux (31), mène avec d’autres enseignants un EPI dédié à l’océan. En lien avec un navigateur…

Brèves de lycée

Printemps numérique de lycéens poètes de la Renaissance Ecrire le journal d’écriture d’une poétesse du 16ème siècle, c’est le défi qu’ont relevé les lycéens brestois du projet i-voix. Pitch : « La lyonnaise Louise Labé aurait-elle voyagé jusqu’à Brest ? Parmi les dizaines de milliers de documents qui ont été déménagés en 2017 vers la…

Guide pratique La famille Tout-Écran

L’explosion des pratiques numériques redéfinit les défis de la parentalité et bouleverse les dynamiques familiales. Quels réflexes adopter face à la sur- et la mal-information ? Quelles sont les règles à respecter et à inventer dans ce monde d’ultraconnexion dans lequel les enfants grandissent ? Pour tenter de répondre à ces questions, le CLEMI étend…

Pour le prof

Littérature TL : enfin une femme au programme ? Initié par Françoise Cahen, un mouvement de protestation s’était élevé en 2016 contre l’absence d’auteures dans le programme de littérature en terminale L, révélatrice du sexisme des programmes scolaires en général. Le mouvement aurait-il porté ses fruits ? En 2017-2018, pour aborder le domaine d’étude «…

Brèves de collège

7 ans de travail avec des tablettes en lettres Dans son collège Daniel Argote à Orthez, Marie Soulié mène de passionnantes explorations pédagogiques avec les tablettes numériques. Sur son site d’enseignante, elle les partage avec générosité et clarté. Ainsi, une infographie enrichie de QR codes propose une synthèse édifiante des activités menées et des applications…

Guide pratique La famille Tout-Écran

L’explosion des pratiques numériques redéfinit les défis de la parentalité et bouleverse les dynamiques familiales. Quels réflexes adopter face à la sur- et la mal-information ? Quelles sont les règles à respecter et à inventer dans ce monde d’ultraconnexion dans lequel les enfants grandissent ? Pour tenter de répondre à ces questions, le CLEMI étend…

Pour le prof

Des nouveautés dans les ouvrages scolaires Sciences et techniques sanitaires et sociales Tle ST2S – Éd. 2017 – Manuel élève – Edition FOUCHER > Dans chaque chapitre : Des documents variés et très fortement actualisés Des liens vers des vidéos, pour varier les approches Un questionnement progressif Une synthèse de 2 pages, pour retenir l’essentiel,…

Brèves de lycée

Printemps numérique de lycéens poètes de la Renaissance Ecrire le journal d’écriture d’une poétesse du 16ème siècle, c’est le défi qu’ont relevé les lycéens brestois du projet i-voix. Pitch : « La lyonnaise Louise Labé aurait-elle voyagé jusqu’à Brest ? Parmi les dizaines de milliers de documents qui ont été déménagés en 2017 vers la…

Pour le prof

Littérature TL : enfin une femme au programme ? Initié par Françoise Cahen, un mouvement de protestation s’était élevé en 2016 contre l’absence d’auteures dans le programme de littérature en terminale L, révélatrice du sexisme des programmes scolaires en général. Le mouvement aurait-il porté ses fruits ? En 2017-2018, pour aborder le domaine d’étude «…

Brèves de collège

7 ans de travail avec des tablettes en lettres Dans son collège Daniel Argote à Orthez, Marie Soulié mène de passionnantes explorations pédagogiques avec les tablettes numériques. Sur son site d’enseignante, elle les partage avec générosité et clarté. Ainsi, une infographie enrichie de QR codes propose une synthèse édifiante des activités menées et des applications…

Et aussi… les Guides Onisep

Orientation : Découvrez les guides « Après la seconde » En fin de classe de 2de, les lycéens sont amenés à faire des choix qui constituent une nouvelle étape de leur orientation et de leur parcours scolaire. Il s’agit d’opter soit pour la voie générale, soit pour la voie technologique, et de se déterminer pour une série…

Handicap : Une circulaire sur l’enseignement adapté

Sommaire Un nouveau texte publié au B.O. du 27 avril définit les missions et l’orientation en enseignement adapté. La circulaire met l’accent sur l’internat éducatif et le Parcours Avenir. « Pour les élèves en grande difficulté scolaire et en fonction de leur situation individuelle familiale et/ou sociale, l’accueil en internat éducatif peut constituer une réponse adaptée…

Handicap : Une circulaire sur l’enseignement adapté

Un nouveau texte publié au B.O. du 27 avril définit les missions et l’orientation en enseignement adapté. La circulaire met l’accent sur l’internat éducatif et le Parcours Avenir. « Pour les élèves en grande difficulté scolaire et en fonction de leur situation individuelle familiale et/ou sociale, l’accueil en internat éducatif peut constituer une réponse adaptée afin…

Le Café n°176 – Mai 2017

Éditorial : Un petit goût de Restauration Le dessin d’A. Legrand LE SYSTEME Jean-Michel Blanquer, ministre Election présidentielle : Le programme éducatif de Macron Numérique : Le ministère ouvre l’Ecole à Google ? Education prioritaire : Une circulaire renforce le pilotage Métiers enseignants : PPCR : Les textes publiés in extremis Collège : Brevet :…