– Carthage et les guerres puniques

Le mensuel numéro 20

Dossier spécial Site anglais remarquable par Hilary Gowen : chronologie, batailles, grands personnages : dernières nouveautés : les représentations artistiques liées aux guerres puniques, à Hannibal et à Scipion : http://www.barca.fsnet.co.uk/index.htm Excellente page sur les batailles : http://www.barca.fsnet.co.uk/battles.htm Chronologie, de la fondation de Carthage à l’invasion arabe, par Jean-François Coustillière : http://perso.wanadoo.fr/jean-francois.coustilliere/essais/histoire Tunisie chapitre 1.htm…

– Les Parents

Le mensuel numéro 20

Congrès de la PEEP : Les parents pour les réformes Réunis en congrès du 8 au 10 mai, les représentants des parents d’élèves de la PEEP ont demandé au nouveau gouvernement le maintien de réformes. Ainsi, pour les parents,  » les travaux personnels encadrés et les itinéraires de découverte apparaissent comme une première approche qu’il…

– Musagora présenté au Parlement européen

Le mensuel numéro 20

Sur le site Canal-U, dans la section Colloques et conférences, manifestation e-schola, TICE et distance, partie 3, démonstration en direct de deux expériences d’enseignement du grec ancien à distance (forums dans l’académie de Versailles et visio-conférence dans l’académie de Clermont). http://www.canal-u.education.fr Présentation de l’Agora électronique : http://www.eun.org/eun.org2/eun/en/myeurope/content.cfm?lang=en&ov=15257 L’académie de Limoges, qui a ouvert récemment son…

– Savoir comment fonctionne le cerveau ?

Le mensuel numéro 20

Quel enseignant ne rêverait pas de comprendre comment fonctionne le cerveau de celui qui apprend ? Malheureusement la plupart des travaux de recherche menés actuellement sont difficilement accessibles au commun des mortels. De temps à autres quelques ouvrages passent la barrière du contexte scientifique et mettent à la disposition de tous des outils pour comprendre…

– Théâtre au collège

Le mensuel numéro 20

Ce dossier a pour finalité d’apporter une aide pratique aux enseignants qui veulent faire du théâtre ou emmener leurs élèves au théâtre, bref, faire entrer le théâtre au collège : adresses utiles, animations, bibliographie commentée, rappel des textes officiels. http://www.cndp.fr/college/francais/theatre/

– SITES PERSONNELS

Le mensuel numéro 20

IGC Tovagliari, Michèle Michèle Tovagliari propose un site complètement consacré à l’IGC. Il s’agit d’une belle initiative de mutualisation des ressources. Cinq fiches projets, réalisations d’élèves du lycée de l’Arc à Orange sont au programme. Animateurs d’IGC en seconde, portez bien ce lien dans vos favoris. http://michele.tovagliari.free.fr/ Ressources STT Du neuf (comme c’est souvent le…

– Colloque de Rennes

Le mensuel numéro 20

Deux jours (les 22 et 23 mai) pour échanger sur l’enseignement de la philosophie ! Ce colloque donne une large place aux ateliers et aborde des pratiques nouvelles (philo dans le primaire par exemple). http://www.ac-rennes.fr/crdp/temp/philo/

– Baden-Württemberg-Quiz

Le mensuel numéro 20

Allemand Ce quiz est entièrement en allemand. Plus qu’un simple questionnaire, un véritable jeu où il faut répondre et faire avancer et faire sauter le lion « Staufi ». Nécessite un bon équipement! Possible de télécharger ce quiz pour jouer hors ligne !!! Das „BW-Quiz“ wurde von der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg aus Anlass des 50-jährigen…

– SITES ACADEMIES – LYCEES – UNIVERSITES

Le mensuel numéro 20

Lycée Anatole France Stéphane Gozé poursuit son travail pour le site du lycée Anatole France. A découvrir avant les examens : des QCM sur le lexique de droit de première STT. http://www.afrance.fr.st UPMF Grenoble Deux belles ressources à explorer : – Le cours de LASSARD Yves sur l’histoire du droit privé. Thème non abordé en…

– POUR UNE COMMUNICATION NON VIOLENTE A L’ECOLE : APPRENDRE L’ART DE LA RENCONTRE

Le mensuel numéro 20

Une des plaintes les plus fréquentes entendues dans les établissements scolaires a trait à l’augmentation des incivilités, des comportements agressifs, du non respect des élèves envers les biens et surtout les personnes. On perçoit, chez les enseignants une sorte de fatalisme devant ces comportements jugés inévitables et en tout cas impossibles à maîtriser. Les parents…

– TICE et RUSSE : STAGE

Le mensuel numéro 20

Au programme du PAF de l’Académie de Créteil un stage consacré à l’UTILISATION PÉDAGOGIQUE D’INTERNET EN COURS DE RUSSE qui a pour but de rendre les professeurs de russe aptes à intégrer internet à leur enseignement, en insistant sur les problèmes liés au codage du cyrillique. Au menu : le mél : comment l’intégrer aux…

– HUGO

Le mensuel numéro 20

– Hugo contre la peine de mort : Mise en ligne sur le site de Rouen d’une trentaine de textes : – Le Dernier jour d’un condamné – Claude Gueux – des extraits d’Actes et paroles, de romans, de poèmes. – Et trois textes: d’Eugène Sue, Villiers de L’isle-Adam, Elisée Reclus. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lettres/dernier/accueil.htm – Sur le…

– Le bookmark de la quinzaine

Le mensuel numéro 20

ECONOMIE A Fair Deal for the World By Joseph E. Stiglitz : http://www.nybooks.com/articles/15403 Conférences ABCDE de la Banque Mondiale (Avril 2001) : http://econ.worldbank.org/abcde/index.php?confid=1552 (thèmes : GLOBALIZATION AND INEQUALITY – HEALTH AND DEVELOPMENT) Conférences ABCDE de la Banque Mondiale (Avril 2002) : http://econ.worldbank.org/abcde/index.php?confid=2579 (thèmes : TRADE AND POVERTY – AFRICA’S FUTURE: INDUSTRIAL OR AGRICULTURAL DEVELOPMENT –…

– Un sigle vous résiste ?

Le mensuel numéro 20

Pas de soucis, il doit bien avoir un lexique en ligne capable de vous aider. Voici quelques uns de ces outils spécialisés, plus ou moins documentés, mais qui ont le mérite d’exister. Politique de la ville : http://www.ville.gouv.fr/infos/lexique/index.html sur le site du ministère délégué à la ville. Mots et sigles usuels du domaine du handicap…

– Risques naturels

Le mensuel numéro 20

Décidément c’est la saison des risques !! Voilà un thème interdisciplinaire qui, du collège au lycée, des IDD aux TPE, fédère plusieurs disciplines (Géographie, SVT, ECJS). L’association « Prévention 2000 » développe des projets pour aider les scolaires à prendre en compte les risques naturels. Son site propose de nombreux documents sur les risques et l’association développe…

– RESSOURCES

Le mensuel numéro 20

Un festival mémorable Le Festival de sciences de Chamonix (8 au 11 mai) avait pour thème « Mémoires ». De nombreux intervenants (R. Jaffard, J. Bonvallot, J. Ninio, E. Klein, etc.) ont décliné le thème sous différents éclairages : la construction des souvenirs, les formes de mémoire, la mémoire malade, la recherche du passé.. http://festival.chamonix.com

– En série littéraire

Le mensuel numéro 20

Le programme d’enseignement scientifique en série littéraire est précisé au B.O. n°19 : thèmes communs obligatoires et thèmes au choix. http://www.education.gouv.fr/bo/mentor/word//2002/bo19/r12.rtf http://www.education.gouv.fr/bo/2002/19/default.htm

– Le site d’un perchiste, SALP

Le mensuel numéro 20

Un dossier technique sur les quatre étapes essentielles du saut : – la course d’élan, – l’enchaînement course/présenté/impulsion, – le balancé/renversé/extension, – le franchissement. Dossier perfectionnement sur la musculation du perchiste. La thèse de Julien Morlien : « Etude dynamique tridimensionnelle du saut à la perche. Caractérisation et modélisation d’une perche de saut ». Des…

– Héritage délicat

Le mensuel numéro 20

Héritage délicat Le B.O. du 9 mai publie une série de textes adoptés in extremis par l’ancien ministre. Il s’agit souvent de questions en débats pour lesquels l’ancien ministre tranche finalement en maintenant le cap des réformes. Un héritage délicat pour le nouveau ministre. TPE : la circulaire est parue Le B.O. du 9 mai…

– Histoire des lycées

Le mensuel numéro 20

A la veille du colloque « Lycées et lycéens en France 1802-2002 », le Centre historique des Archives nationales propose une journée d’étude sur les sources de l’histoire des lycées. Elle aura lieu le 8 juillet. Des archivistes des A.N., des archives départementales ou du monde éducatif présenteront différents fonds. Contact : armelle.le-goff@culture.gouv.fr