RESSOURCES Comment utiliser les logiciels de jeux à l’école maternelle et élémentaire pour développer le langage oral et écrit des élèves ? Ce joli site propose un guide méthodologique, des réflexions didactiques, des outils pour le maître. Tice 67
Enquête téléphonique nationale auprès de 6000 jeunes de 9 à 17 ans et de 1081 Parents ayant enfant de 16 ans et ordinateur à la maison. On trouvera l’ensemble du document à l’adresse suivante : http://www.reseau-medias.ca/fre/latoile/sondage2001/accueil.html Chaque éducateur ressent le besoin de mieux comprendre comment agissent les jeunes. Voici une bonne occasion d’avoir une meilleure…
REFLEXION Au sommaire de ce numéro : – Une expérience de recherche documentaire sur Internet en classe de langue : propositions de modélisation didactique par Alain Verreman – Chansons et sites Internet comme supports pédagogiques par Géraldine Enjelvin – ainsi que de nombreux liens relatifs aux langues et au FLE. Revue Alsic
PROJETS Les CM1/CM2 de l’école de germigny l’Evêque nous racontent la découverte de l’or en Californie. Une histoire écrite avec des écoliers américains de San-Francisco et de jeunes français de Saint-Mammès (77). Mais ce n’est pas tout ! Nous les suivons dans leur voyage à San Francisco en mars dernier. L’école de Germigny
RESSOURCES Découvrez et inscrivez-vous aux stages Freinet de cet été. Au catalogue : approfondissement de la pédagogie Freinet, analyse de pratiques,création de journal de bord, etc. Stages Freinet
PROJETS Le TECFA (Université de Genève) met en place depuis 1995 des activités reliant les sciences et les TIC pour des élèves de 9 à 12 ans. Pour 2001-2002, le thème retenu est l’eau. Les classes participantes utiliseront les TICE pour échanger et mener leur projet. Projet Pangea
REFLEXION La revue canadienne ACELF consacre son numéro XXVIII au « style d’apprentissage. Onze articles qui soulèvent bien des questions sur les apprentissages. Revue ACELF
PROJETS Les étudiants en BTS Biotechnologie du lycée J Ferry de Cannes ont mis en ligne une nouvelle rédigée avec leur professeur de français. Ils publient également le dispositif et les objectifs pédagogiques de cette enseignante. Démarche fructueuse puisque les étudiants ont remporté plusieurs concours régionaux. Lycée Jules Ferry Cannes
PROJETS Le » Cyber Echos Liés » réunit les articles d’une trentaine de classes réparties en Seine-et-Marne, dans le Jura et à San Francisco. Près de 90 articles ont été rédigés par les éleves du cycle 2 ou 3. Une initiative pédagogique sympathique. Cyber Echos Liés n°10
RESSOURCES Jean-Pierre Aubertin a réalisé un site remarquable. Elèves et enseignants y apprennent à jouer avec les mots pour réaliser des pastiches, des anagrammes, des poésies et encore bien d’autres manipulations et facéties avec les mots. Une approche créatrice, amusante et en même temps très sérieuse du français. De nombreux exemples tirés de travaux d’élèves…
– Plate-forme « Onlineformapro » nous invite à découvrir sa plate-forme de formation à distance. Elle permet, grâce à des exercices, de mesurer les acquis de la formation, d’accéder à un tuteur (par chat, mail, forum ou visio), de mutualiser entre apprenants et bien sur d’accéder à des leçons interactives et suivies d’exercices. Un outil intéressant, à…
REFLEXION Les actes des journées de l’OZP, l’association des ZEP, parus dans VEI enjeux en décembre 2000, sont maintenant disponibles en ligne. Ils font le point sur les dispositifs en France et en Europe ainsi que sur les pratiques pédagogiques en ZEP. Enfin les actes font connaître 15 propositions pour l’éducation prioritaire. Journées de l’OZP
Cette recherche internationale, est publiee entre autres dans sa version québécoise (voir plus loin pour la version française). Intitulée LES JEUNES ET INTERNET (représentation, utilisation et appropriation), ce travail est disponible à cette adresse : http://www.autoroute.gouv.qc.ca/ et plus précisément téléchargeable à : http://www.mcc.gouv.qc.ca/pubprog/info/jeunes_internet_2001.pdf (travail mené entre autres de Jacques Piette, Chistian-Marie Pons, Luc Giroux, Florence…
Ce qui pourrait paraître un handicap n’en est peut-être pas un… Et ce pour trois raisons fondamentales: l’informatique de gestion est surtout utilisée par un personnel administratif qui n’existe pas au sein des écoles primaires. la technologie avance à grands pas. la taille des équipes du primaire est plus réduite et lorsqu’elles fonctionnent, leur structure…
REFLEXION Quel roman naturaliste étudier en classe ? Jean-Eudes Gadenne a eu l’idée de proposer un sondage sur Lettres Net. Au hit-parade des romanciers c’est Zola qui arrive premier avec la moitié des réponses (L’Assommoir, La Curée, Germinal). Suit Maupassant avec Pierre et Jean ou Bel-Ami. Romans naturalistes
1. Un retard facile à combler: 2. Pédagogic Park ! 3. Un scénario probable: 4. Une méthode nécessaire
PROJETS Le site « Ouvrir le cinéma » rend compte des travaux d’un groupe d’enseignants et d’étudiants qui questionnent le cinéma pour en montrer la puissance et ses rapports à la connaissance. Le site présente les séances de l’année 2001 et le programme pour 2001-2002. Site Ouvrir le cinéma
RESSOURCES Un site pédagogique suisse qui s’intéresse à l’intégration des TIC dans l’éducation. http://www.cemtic.vd.ch.
Mais très vite, la résistance acharnée (ou passive…) d’une grande partie du corps enseignant conduirait à la scission. Les Profs « Papiers » (p-Profs), retranchés dans leurs classes, trouveraient tous les arguments nécessaires pour démontrer que le partage des ressources viole leur vie privée et met en cause leur liberté pédagogique. Par l’intermédiaire de certains syndicats, les…
REFLEXION Interrogé par Michel Alberganti dans Le Monde du 18 juin, Michel Serres reprend plusieurs thèmes développés lors du dernier Salon de l’Education. Le philosophe montre que les nouvelles technologies peuvent réduire les écarts sociaux et culturels et non les aggraver. Car elles changent la société. Pour lui « Hermès remplace Prométhée » : la société de…
DVD » Métropoles en mutation « – CNDP Ce premier DVD en géographie traite de la géographie urbaine, un thème qui est étudié aussi bien en collège qu’en lycée et cela chaque année. Le DVD est un disque plastique qui ressemble à un cédérom. Mais « Métropoles en mutation » est un DVD 9, c’est à dire qu’il…
PROJETS Les collégiens d’Annecy ont travaillé sur plusieurs romans. Chaque livre, chaque auteur sont présentés. Les élèves ont écrit aux auteurs et en ont rencontré plusieurs lors de moments assez savoureux. Ils nous proposent également des jeux sur les romans. Collège d’Annecy Les Balmettes
RESSOURCES Des pratiques intéressantes en maternelle sur le site Matern’Ailes. D’abord sur l’organisation de la journée : les rituels quotidiens, les outils utilisés en ateliers. Le site nous amène droit dans la classe. Matern’Ailes nous propose également des activités autour du cirque et un exemple d’utilisation de l’ordinateur avec les enfants. Un site à visiter.…
– Oravep L’ORAVEP propose un document sur l’utilisation du multimédia en formation. Une démarche en 5 chapitres pour s’informer sur les ressources existantes, utiliser Internet et les TICE, analyser ses besoins de ressources multimédia et créer son centre de ressources. Le document s’appuie sur des exemples précis. Ovarep
