– iti@reva

Un joli site voit le jour. La filière tertiaire polynésienne nous propose un site avec de nombreuses ressources en ligne. Des productions locales sont proposées, des sujets, TP et études de cas à utiliser, dépaysement en prime ! un seul bémol, certaines options de navigation semblent capricieuses… http://www.itereva.pf/disciplines/ecogestion/

– La réforme des STT sur EcoGest@actu

EcoGest@actu, le magazine électronique du site national de l’économie-gestion, propose une interview d’Alain Burlaud, président du groupe d’experts chargé des nouveaux programmes d’éco-gestion. Sans modifier de façon sensible les équilibres entre disciplines, il annonce que les disciplines technologiques peuvent être « abordées dans un esprit différent ». « L’utilisation de l’outil informatique devra être encouragée dans l’ensemble des…

– Maintenance de véhicules

Mécanique Site de ressources pédagogiques élaborées par des enseignants de l’Académie de Clermont-Ferrand dans les filières de la en lycée professionnel. Ce site, piloté par l’IEN de la discipline, mutualise les travaux pratiques utilisés dans l’académie. Tous les TP proposés sont relus par des réseaux ressources avant d’être mis en ligne. Ce site permet d’assurer…

– GENELAIX

Electronique Le site du génie électrique dans l’académie d’Aix-Marseille. On y trouve de nombreuses ressources en téléchargement ainsi qu’une page de liens très complète vers des listes intéressant l’enseignement de l’électronique et de l’électrotechnique. http://artemmis.univ-mrs.fr/iufm-genelec

Un service d’information pour les collégiens : « The English Class » -Jean-François Morel-

Un service d’information pour les collégiens : « The English Class » -Jean-François Morel- CA – Jean-François Morel, vous êtes professeur d’anglais au sixième collège dans le 93. Vous animez une « classe européenne » et vous êtes le webmestre de http://www.theenglishclass.net/. Ce site fait partie intégrante de vos activités pédagogiques avec les élèves. Pourriez-vous nous en dire plus…

– Enseignement artistique et T.I.C.

– Enseignement artistique et T.I.C. Deux dossiers documentaires. Le site ministériel offre des références en ligne : orientations politiques, réglementation, organisation. Il montre que le développement des pratiques artistiques à l’école repose sur un partenariat entre l’éducation nationale et les milieux des arts et de la culture. Le dossier présent sur Educnet propose de nombreuses…

– Ressources

– Ressources Le site grenoblois se distingue par la richesse des ressources mises à la disposition des enseignants. D’abord de nombreux textes : Platon, Epicure, Aristote, Lucrèce, Saint-Augustin, Machiavel, Bachelard etc. Ensuite par des articles rédigés par des enseignants (La Raison et ses limites, L’idée de politique a-t-elle encore un sens etc.). Le site propose…

– Actualités

– Actualités Le site rennais colle à l’actualité pédagogique avec un tableau des nouveaux horaires en terminale, la définition de la troisième épreuve écrite et des conseils pour la notation au bac. Le site offre également des « recommandations de l’inspection relatives à l’enseignement de la philosophie » qui rappellent les textes en vigueur, donnent des conseils…

– Des liens

– Des liens Le site académique lyonnais offre une belle bibliothèque de liens qui en fait un lieu incontournable. Particulièrement utiles sont ceux qui concernent les sites pédagogiques et les sites de collègues (particulièrement nombreux). Les « sites pour les élèves » sont moins garnis, c’est dommage. http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/philosophie/sites.html

– Rapport sur les institutions sociales

– Rapport sur les institutions sociales L’IGAS publie son rapport annuel sur les institutions sociales. « Les institutions sociales ne maltraitent pas leurs usagers.. Pourtant . les usagers ont encore des raisons d’être mécontents ». Le rapport valorise les « bonnes pratiques » et fait un certain nombre de propositions réglementaires ou institutionnelles pour les généraliser. Rapport de l’IGAS

– Démocratie de proximité

– Démocratie de proximité Le projet de loi sur la démocratie de proximité est en lecture à l’Assemblée. Il souhaite associer plus étroitement les citoyens aux décisions locales, renforcer les droits des élus de l’opposition, rendre plus transparent le processus d’élaboration des projets d’aménagement. Ainsi les communes de plus de 20.000 habitants seraient divisées en…

– Noms des femmes

– Noms des femmes L’INED consacre un numéro de Populations & Sociétés à l’étude du nom des femmes mariées en Europe. Elle montre la diversité des pratiques mais aussi la convergence en faveur des deux noms. http://www.ined.fr/publications/pop_et_soc/pes367/

– L’ECJS en L.P.

– L’ECJS en L.P. L’E.C.J.S. est un enseignement nouveau en L.P. Patrick Pique a le mérite d’avoir mis en ligne sur le site de Nancy-Metz des pages qui rappellent ses objectifs. Il propose des ressources pédagogiques : organisation de la classe pour le débat, gestion de l’emploi du temps pour un travail interdisciplinaire. ECJS en…

– Associations à Trappes

– Associations à Trappes Les lycéens du lycée de la plaine de Neauphle à Trappes ont réalisé des enquêtes sur les associations. Elles sont publiées sur internet ainsi que les pistes pédagogiques suivies par leur professeur. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/ses/traveleves/ecjs/trappes/main.htm

– Autorité parentale

– Autorité parentale L’Assemblée nationale a adopté en première lecture le 14 juin, la loi sur l’autorité parentale. Parmi les principes institués par cette loi : la séparation des parents ne doit pas avoir d’effet sur l’exercice en commun de l’autorité parentale, devoir des parents de maintenir des liens avec leur enfant. Loi sur l’autorité…

– Rouen

– Rouen Le nouveau site académique de Rouen s’enrichit : liens pour le programme de terminale, bibliographie volumineuse, documents pour le programme de première. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/ecjs/Site_ECJS/

– Portail pour l’apprentissage des langues

– Portail pour l’apprentissage des langues Le centre de ressource des minimes (Université de Picardie) propose un nombre substantiel de liens intéressants classés par langues puis par thèmes pour l’apprentissage de toutes les langues. Pour le FLE, on pourra consulter notamment la partie consacrée à la langue française, qui propose des thèmes tels que :…