Édito

  Le rapport de la mission d’audit de modernisation consacré à la contribution des nouvelles technologies à la modernisation du système éducatif qui a déjà fait l’objet d’une première analyse dans l’Expresso du 5 avril mérite que l’on y revienne.   Classiquement constitué de deux parties, l’une de constats, l’autre de propositions, le rapport tranche…

Editorial

  Par François Jarraud       L’Ecole devant la réaction, le changement ou la continuité ? Changement ou catastrophe ? Pour l’Ecole que signifie l’élection de Nicolas Sarkozy à la présidence de la République ? Il faut sans doute rappeler les promesses du candidat. Mais aussi les confronter aux dossiers qui l’attendent.   Les…

Les Unes de ce numéro

    L’élève : Des notes et de la motivation « Transmise de père en fils, de mère en fille, la crainte de l’échec, du déclassement, renvoie chaque enfant, livré à lui-même dans une société marquée par l’individuation, au dogme de la réussite. Et chaque jour que le calendrier scolaire fait de subir, par le bulletin…

Editorial

    L’éditorial de ce numéro est simple. Il se résume en une phrase : bienvenue sur le nouveau site du Café pédagogique !   Le Café existe depuis presque 6 ans et il a connu déjà des changements. Celui-ci est certainement le plus important.   Trois idées nous animent dans ce nouveau projet.   Notre première…

81_edito

L’évaluation, renouveau de l’éducation. L’évaluation, renouveau de l’éducation Le développement de l’évaluation sous toutes ses formes en éducation ne serait-il pas en train de remodeler le paysage éducatif français ? Plusieurs éléments récents peuvent nous donner raison : le rapport de l’IGEN de juillet 2005 sur les acquis des élèves, le numéro 43 de la…

Les Unes de ce numéro

    L’élève : Des notes et de la motivation « Transmise de père en fils, de mère en fille, la crainte de l’échec, du déclassement, renvoie chaque enfant, livré à lui-même dans une société marquée par l’individuation, au dogme de la réussite. Et chaque jour que le calendrier scolaire fait de subir, par le bulletin…

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L’évaluation, renouveau de l’éducation. L’évaluation, renouveau de l’éducation Le développement de l’évaluation sous toutes ses formes en éducation ne serait-il pas en train de remodeler le paysage éducatif français ? Plusieurs éléments récents peuvent nous donner raison : le rapport de l’IGEN de juillet 2005 sur les acquis des élèves, le numéro 43 de la…

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Editorial

  Par François Jarraud       L’Ecole devant la réaction, le changement ou la continuité ? Changement ou catastrophe ? Pour l’Ecole que signifie l’élection de Nicolas Sarkozy à la présidence de la République ? Il faut sans doute rappeler les promesses du candidat. Mais aussi les confronter aux dossiers qui l’attendent.   Les…

Editorial

    L’éditorial de ce numéro est simple. Il se résume en une phrase : bienvenue sur le nouveau site du Café pédagogique !   Le Café existe depuis presque 6 ans et il a connu déjà des changements. Celui-ci est certainement le plus important.   Trois idées nous animent dans ce nouveau projet.   Notre première…

Édito

  Le rapport de la mission d’audit de modernisation consacré à la contribution des nouvelles technologies à la modernisation du système éducatif qui a déjà fait l’objet d’une première analyse dans l’Expresso du 5 avril mérite que l’on y revienne.   Classiquement constitué de deux parties, l’une de constats, l’autre de propositions, le rapport tranche…