Sur le site de Dijon, un fichier (107 ko) en PDF, intitulé Désherbage peut être téléchargé. Réalisé par Odile Cognard, il décrit tous les cas de figure et les opérations nécessaires sous BCDI. http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/cdi/techdoc/techdoc.htm
Des extraits des rapports de jurys des concours externes, internes, réservés session 2001 sont accessibles. http://www.savoirscdi.cndp.fr/missions/TextesOfficiels/trecrut.htm Sur la même page, les modalités pour le 3 ième concours de recrutement des documentalistes, réservés aux aides éducateurs. http://www.education.gouv.fr/siac/siac2/troisieme.htm
– « De la professionnalisation des documentalistes vers une discipline d’enseignement ? » par Céline Duarte-Cholat, Jeune docteur INRP-TECNE Cette publication est extraite pour partie d’un travail de thèse intitulé : TIC et documentation : études et réflexions sur des pratiques documentaires dans des CDI de collèges. http://www.savoirscdi.cndp.fr/missions/Metier/recher.htm
Au moment où s’ouvre l’extraordinaire exposition Léonard de Vinci au Louvre, France 5 met en ligne un excellent site pédagogique sur l’artiste de la Renaissance. On y découvrira sa vie, ses voyages, ses oeuvres à travers de nombreux jeux interactifs. Le site met en ligne de nombreuses fiches pédagogiques, de niveau lycée, couvrant l’histoire, la…
Le CRDP d’Aquitaine a élaboré une page synthèse des principales adresses, pour répondre aux attentes des documentalistes des établissements scolaires. http://crdp.ac-bordeaux.fr/documentalistes/docadmin/default.asp?menu=4
Chaque mois, Caroline Large nous commente ses coups de coeur. Ceux de juin sont en ligne. http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/cdi/biblio/bd.htm
« Des méthodes d’apprentissage où l’enfant est chercheur à celles où l’enfant est dressé, le choix idéologique est limpide : lui refuser dès le plus jeune âge de penser, lui ôter le désir de questionner, de comprendre, de connaître, lui imposer une obéissance passive… Au-delà de l’apprentissage de la lecture, il s’agit bien d’une volonté d’agir…
BRISES Banque de Ressources Interactives en Sciences Economiques et Sociales destinée aux élèves de Terminale ES, à leurs enseignants et à tous ceux qui souhaitent compléter leur formation économique et sociale. PERSẺE La revue Actes de la recherche en sciences sociales a rejoint le portail Persée pour les numéros compris entre 1975 et…
Le numéro 27 du Café pédagogique est disponible au format PDF dans une version paginée, mise en forme pour impression. Vous pouvez le télécharger (480 ko) en cliquant sur le lien ci-dessous. Le format PDF correspond au logiciel gratuit Acrobat Reader, très utilisé sur Internet. Pensez à le télécharger (ci-dessous) si vous ne l’avez pas…
L’enseignement des sciences et la culture scientifique Rapport du Député JM Rolland sur l’enseignement des disciplines scientifiques dans le primaire et le secondaire. (2 mai 2006). La question de la diffusion des connaissances scientifiques est large. Cette commission a tenté de poser le problème notamment en ces termes : «[…] savoir pourquoi, si la science…
Le musée du Louvre propose aux internautes « Atlas », une base de données des oeuvres exposées dans le musée. Un outil très pratique pour faire une recherche thématique et suivre l’évolution d’un thème pictural . http://cartelfr.louvre.fr/
Par Audrey FONTALIRANT Le domaine de l’information est en constante et exponentielle mutation. Afin de mieux comprendre les difficultés rencontrées par notre public, afin d’être à même de mieux adapter et nos pratiques et nos enseignements, un ouvrage sur la psychologie cognitive, très intéressant et bien plus accessible qu’il n’y paraît. Eléments de…
Un colloque est organisé à la BNF, site François Mitterrand à Paris ayant pour thème « Les images du Cirque dans la littérature de jeunesse« . Illustrateurs, auteurs et professionnels du livre de jeunesse y évoqueront « leurs » images du cirque. http://www.bnf.fr programme sur le site de l’académie de Créteil http://www.ac-creteil.fr/acl/actualite/cirque.htm
Le projet de loi adopté par l’Assemblée Nationale en première lecture : pour la confiance dans l’économie numérique mérite toute notre attention. A travers ce texte, c’est l’ensemble de la liberté de communiquer en ligne qui se trouve légiféré. On retrouve notamment les dispositions suivantes : – filtrage de l’accès Internet par les fournisseurs d’accès…
Sur le site du CRDP de Grenoble, des liens sur les outils, les droits, les ressources (bibliographies) concernant l’image. http://www.crdp.ac-grenoble.fr/medias/index.htm
Le site des logiciels éducatifs distribués sous licence libre vous présente de nombreuses informations et des ressources à télécharger. http://charger.tuxfamily.org/index.php
Contrepoints est une revue qui se propose d’accompagner et de recenser les actualités éditoriale et artistiques de France (hors les arts de scène). Webzine généraliste d’information culturelle, la revue offre aux internautes des dossiers thématiques, des interviews de personnalités « intellectuelles » et des entretiens d’auteurs. http://www.revue-contrepoints.com/
L’inscription pour les enseignants se fera du 10 janvier au 8 février 2001. Les enseignants inscrits disposeront, comme chaque année, d’un dossier pédagogique pour les aider à travailler. Cette année, ils recevront également un cédérom regroupant 75 « unes » d’une même journée : celles des cinq quotidiens d’information générale et politique les plus vendus dans les…
Le premier décembre, ce sera la journée mondiale de lutte contre le sida. Cette année le thème sera « sitgmatisation et discrimination ». A cette occasion vous pourrez trouver sur le site eduscol des documents, support d’un travail en équipe éducative pour le collège comme pour le lycée. http://www.eduscol.education.fr/D0060/sida2003.pdf http://www.eduscol.education.fr/index.php?./D0060/accueil.htm
Dossier spécial Les troisièmes rencontres cdi-doc.fr qui se sont tenues à Bordeaux en octobre 2005 ont été l’occasion pour M. Durpaire de revenir sur le volet ouverture culturelle qu’il avait déjà abordé dans son rapport. M. Durpaire analyse l’évolution qu’a connu le CDI ces dernières années selon deux grands axes : la « multipolarité »…
Des nouveautés qui comprennent: Une nouvelle fiche technique de HotBot http://www.dsi-info.ca/moteurs-de-recherche/HotBot/fiche-technique.html Les fiches abrégées de : HotBot USA http://www.dsi-info.ca/moteurs-de-recherche/HotBot/HotBot-Fiche-technique.pdf HotBot France http://www.dsi-info.ca/moteurs-de-recherche/HotBot/HotBot-France-Fiche-technique.pdf Aussi, une nouvelle Chronique de la recherche vient d’être publiée: HotBot, l’histoire d’un moteur de la recherche http://www.dsi-info.ca/chroniques/chroniques-recherche-web.html http://www.dsi-info.ca/chroniques/Vol02no05.pdf
Les thèses, études, articles et mémoires sur les outils de recherche, la recherche d’information et la classification de l’information sur internet, par le site Indicateur.com. (source Abondance) http://www.indicateur.com/Doc/etude_these.htm
La cellule de veille scientifique de l’INRP propose comme thématique dans sa lettre d’octobre : l’écriture. Plusieurs ressources sont ainsi sélectionnées qui tournent autour de cette thématique : systèmes d’écriture, acte d’écrire, didactique de l’écriture, la réécriture, l’orthographe, l’accompagnement de l’écriture, naît-on écrivain ? http://www.inrp.fr/wws/info/vst
La mise à jour du langage des automates ou moteurs de recherche se poursuit avec la recherche par noms de domaines géographiques. http://www.dsi-info.ca/moteurs-de-recherche/langages/domaine-geographique.html
Mise à jour sur le site de l’université de Laval, de cette ressource très complète sur le sujet. 31 types de documents y sont répertoriés. http://www.bibl.ulaval.ca/doelec/citedoce.html
