S'étonner de l'existant pour mieux élargir le champ de la réflexion sur les enjeux internationaux, tel était le défi lancé par l'AFAE (Association Française des Administrateurs de l'Éducation nationale) aux acteurs français et européens de l'éducation, pour son 34ème colloque national, du 16 au 18 mars 2012, à l'ENA de Strasbourg.

Devant la perspective de changements dans les programmes en maternelle, Rémi Brissiaud, maître de conférences de psychologie à l'Université de Cergy-Pontoise, revient sur les « premiers pas en mathématiques », sur les façons de les enseigner, et se livre à une analyse critique des recommandations de S. Dehaene. "

Dans une tribune publiée par Le Monde le 22 février, Gérard Sensevy, professeur à l’IUFM de Bretagne, Yves Chevallard, professeur à celui d’Aix et Loïs Lefeuvre, directeur de l’IUFM de Bretagne, plaident pour une transformation des IUFM. Ils s’en expliquent.

Le pétrole et l'école ne font pas bon ménage, l'histoire de l'évaluation des enseignants...

La sélection des rendez-vous mensuels repérés par le Café.