Par Sandrine Debras
On entend souvent parler de cyber-harcèlement des jeunes dans les médias. Nos jeunes sont insultés, harcelés à travers l’outil informatique : Internet. Cet outil de télécommunication est très utile dans la vie quotidienne mais pour les jeunes il devient un véritable piège quand il est utilisé à mauvais escient.
Une récente enquête menée par le Ministère de l’Education Nationale montre que 18% des collégiens ont subi des agressions sur Internet. Selon les victimes, leurs agresseurs profitent de l’impunité de leurs actes.
Pour éviter ce phénomène qui prend de plus en plus d’importance, nous vous proposons dans ce numéro, des liens utiles avec des campagnes d’informations espagnoles pour créer vos séquences :
Ce site basque donne des conseils pour protéger les données des utilisateurs et sa réputation cybernétique
http://www.avpd.euskadi.net/s04-kontuzdt/es, cet article du journal 20 minutos
http://www.20minutos.es/noticia/446512/0/bullying/intimidad/internet/
ainsi que des conseils pour prévenir ou arrêter le cyber-harcèlement avec cette vidéo :
http://www.alertaenlinea.gov/recursos/video-s0005-hazle-frente-al[...]
On pourra aider les élèves à détecter le cyber-harcèlement
http://www.hijosdigitales.es/2012/11/ciberbullying-%C2%BFcomo-detect[...] et étudier cette infographie sur ce que l’on ne devrait pas publier sur le net : http://www.osi.es/es/actualidad/blog/2012/08/23/que-no-deberias-pu[...]
En salle informatique, les élèves pourront apprendre en s’amusant avec les jeux interactifs ou en visionnant des vidéos
http://www.cuidatuimagenonline.com/
et étudier des affiches :
https://www.incibe.es/blogs/post/Seguridad/BlogSeguridad/Articulo_y[...]
Ce site que l’on ne présente plus :
http://www.netiquetate.com/
Cette vidéo Antes de colgar tu imagen en la web, piénsalo, à partir du niveau A2
https://www.youtube.com/watch?v=LD70Q41bbqU
Protocole pour lutter contre le cyber-harcèlement :
http://www.tus10comportamientosdigitales.com/index.php?option=com_k[...]
En suivant le modèle de ce document, les élèves peuvent créer leur propre protocole sur une affiche et les mettre dans la classe ou dans la salle informatique.
Quelques séquences prêtes à l’emploi :
Les jeunes et les réseaux sociaux, séquence sur le site Emilangues, 2nde:
http://www.emilangues.education.fr/ressources-pedagogiques/sequen[...]
Internet sí, pero : séquence de Carmen Martínez Aguilar, niveau collège et section européenne :
http://disciplines.ac-bordeaux.fr/interlangues/uploads/rubriques/[...]