| | PNF Lettres 2014 : "Réinventer les lettres par l'oral et le numérique" | |
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| | Au rendez-vous des lettres, de la parole et du numériqueComment le passage du papier à l’écran amène-t-il à se décentrer de l’écrit pour donner plus d’importance à l’oral ? peut-on mettre les nouveaux outils au service d’un véritable travail en classe de la parole et des compétences liées ? | | | Enseigner (enfin) l'oral avec le numériqueDans notre système éducatif, graphocentriste, l’écrit dicte sa loi : l’oral y est réduit à la participation ou à des modalités d’évaluation (récitation, exposé, examen final). Peut-on imaginer que l’oral devienne enfin une réelle pratique de classe en tant qu’objet et modalité d’apprentissage ? | | | | | | Lettres et arts : sauver la station ProuvéAu collège Nikki de Saint-Phalle, à Valbonne Sophia Antipolis, Dominique Khaldi et Jérôme Sadler, professeurs de lettres et d’arts plastiques, ont lancé à leurs élèves de 3ème un beau défi pédagogique : « Sauver la station Prouvé ». | |
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| | SommaireMadame Bovary sur Facebook - Préparer numériquement un oral d’examen - Du livre au numérique : le journal du Goncourt des lycéens - Un site pour apprendre à regarder les images ... | |
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