La personnalité de Pap Ndiaye va t-elle changer les relations entre le ministre et les personnels ? Secrétaire général du premier syndicat de l'Education, Benoît Teste manifeste son admiration pour la personne de Pap Ndiaye et sa volonté de reprendre un dialogue cassé par JM Blanquer. Pour autant il rappelle que les législatives peuvent changer le ministre et que la nomination de Pap Ndiaye est avant tout une manoeuvre politique.

Alors que la lutte contre l'échec scolaire reste une priorité pour l'école française, elle perd un de ses plus ardents combattants avec le décès d'André Antibi. Père de la "constante macabre", animateur infatigable du MCLCM, André Antibi a défendu jusqu'au bout sa vision pédagogique. Il s'est éteint le 20 mai 2022 à l'âge de 77 ans au terme d'une vie bien remplie où il aura fait preuve de talents exceptionnels comme mathématicien, pédagogue, écrivain et musicien.

« Tu es un Africain en 1780. Tu vaques à tes occupations. Un groupe d’individus t’encercle. Tu ne comprends pas. Tu es razzié. Mis dans un entrepôt. Puis dans une cale de navire...». Tel est le point de départ d’un beau projet d’écriture mené par les 4èmes d’Ophélie Jomat au collège des Acacias au Havre. Peut-on amener les élèves eux-mêmes à se faire passeurs d’Histoire, jusqu’à transmettre celle, si peu racontée, de l’esclavage ? En partenariat avec le Labo des histoires, l’écrivaine d’origine haïtienne Gerda Cadostin, les professeur.es d’histoire et de musique, les élèves se sont nourris de leurs recherches autour du passé enfoui de leur ville pour écrire des fictions historiques à la 1ère personne. Le travail mené montre combien le patient travail de l’écriture permet de dépasser la culture scolaire du premier jet, combien l’écriture à la 1ère personne permet de travailler le sens de l’altérité, combien l’écriture créative permet de mieux se documenter sur le monde.

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Alors que l'extrême droite attaque violemment le nouveau ministre de l'Education nationale, ses collègues le saluent. " Tout au long de sa carrière Pap Ndiaye a témoigné d’une conception profondément citoyenne de sa fonction et d’une idée très élevée du rôle des sciences humaines et sociales dans la compréhension des grands enjeux du monde contemporain", écrivent Laurence Bertrand Dorléac, présidente de la FSNSP et Mathias Vicherat, directeur de Sciences Po. "Il a toujours mis son savoir et ses idées au service du plus grand nombre, sans sectarisme, dans le strict respect des règles du débat universitaire, celles d’un échange serein d’arguments rationnels, étayés par des faits, où les prises de position s’appuient sur des connaissances, sur une expertise... Celles et ceux qui, dès sa nomination, ont engagé une chasse aux sorcières à son encontre sont emblématiques de cette méconnaissance, trop largement partagée, de l’enseignement supérieur et de la recherche, teintée de mépris pour les sciences humaines et sociales. Les nuances de la pensée, le doute méthodique, les principes de l’enquête, les subtilités de la controverse scientifique, leur sont étranger. Ils nous donnent, par les voies étriquées et tortueuses de la malhonnêteté intellectuelle et de la vacuité argumentative, un bel exemple de la nécessité brûlante d’accorder la plus haute importance à la formation (de l’école primaire jusqu’au doctorat) et à la recherche". " Dix de ces 28 ministres de l'Éducation nationale ont été professeurs. Il est remarquable qu'ils sont tous agrégés", rappelle Claude Lelièvre. Pap Ndiaye n'échappe pas à la règle. " En 2021, il est nommé par le président de la République Emmnanuel Macron à la tête du Palais de la Porte-Dorée qui héberge le Musée national de l'histoire de l'immigration. Selon le sociologue Michel Wievorka, « le chef de l'Etat voulait lancer un signal politique pour contrebalancer les positions des ministres Jean-Michel Blanquer, Frédérique Vidal et Gérald Darmanin » (épisodes remarqués des évocation de « la cancel culture » et de « l'islamo-gauchisme »). Un an plus tard, Emmanuel Macron vient de l'installer à la tête d'un ministère très exposé (celui de « l'Education nationale et de la Jeunesse ») pour qu'il succède précisément à Jean-Michel Blanquer avec son passé et son passif. Sans compter la perspective d'être la cheville ouvrière (sinon le maître d'oeuvre) d'une « refondation de l'Ecole » voulue et dûment annoncée par le président de la République nouvellement réélu. Rude tâche..." L'APHG met aussi en garde ce collègue. " Au-delà du symbole que représente l’arrivée rue de Grenelle de l’un de nos collègues historiens, dix-huit mois après l’assassinat de l’un des nôtres, Samuel Paty, l’APHG souligne l’impérative nécessité d’un dialogue renouvelé entre tous les acteurs éducatifs et notre ministre, fondé sur la confiance et l’intérêt commun d’œuvrer à la réussite des élèves. Les blessures sont profondes et il faudra une attention constante pour les apaiser et les soigner."

APHG

C Lelievre

Le Café pédagogique l'avait signalé en juin 2021. A Alès, comme dans d'autres départements comme la Gironde, les dédoublements des classes de GS de maternelle ont été utilisés pour créer des postes à profil. Résultat : des enseignants expérimentés et appréciés sont obligés de passer devant une commission et peuvent perdre leur poste s'ils répondent mal à un entretien dont le contenu n'est pas communiqué. C'est ce qui est arrivé à Maxime Tatry, directeur et enseignant depuis 16 ans à l'école Rep+ Louis Leprince - Ringuet d'Alès. En février 2021 il perd son poste en 15 minutes sous prétexte qu'il ne connait pas assez Eduscol. "L'institution réduit à néant 16 ans d'expérience ce qui dévalorise nos compétences professionnelles", écrivent ses collègues qu organisent deux rassemblements de soutien.Un nouvel entretien a lieu à l'été 2021. A la rentrée, devenu directeur d'une autre école, M Tatry reçoit la visite de la police. L'inspectrice a porté plainte contre lui pour harcèlements et outrages. C'est le coup de grâce pour M Tatry. Amère, il décide de quitter définitivement l'enseignement et signe une rupture conventionnelle. La hiérarchie règne enfin. Sur un désert...

Dans le Café pédagogique du 15 juin 2021

Dans Objectif Gard

"Comme chaque année depuis 3 ans, France Compétences publie les fiches de description synthétiques des 28 métiers prétendument émergents ou en cours d’évolution. Le label « émergent » autorise une procédure d’enregistrement simplifiée des modalités de certifications", rappelle le Snuep Fsu, syndicat de l'enseignement professionnel. France compétences est un établissement public créé par l aloi Choisir son avenir professionnel pour certifier les diplômes professionnels. "Ces dernières années, les politiques menées en matière de formation professionnelle ont été calamiteuses, que ce soit pour la formation initiale comme pour la formation continue des salarié·es ou des chômeurs et chômeuses. La loi « avenir pro », le développement anarchique de l’apprentissage à coup de dizaines de milliards d’argent public ainsi que la transformation de la voie professionnelle voulue par J.-M. Blanquer ont participé à accroître dangereusement la pénurie de personnels dans certains secteurs d’activité. Cette pénurie ne se résoudra aucunement par des formations réduites à quelques jours ou quelques semaines, pensées dans l’urgence et en développant de nouvelles micro-certifications. Ce problème risque même de s’accélérer si une rupture avec les choix opérés sous le dernier quinquennat n’est pas rapidement amorcée. Les jeunes ont besoin d’une formation professionnelle initiale globale solide et équilibrée entre savoirs généraux et professionnels qui leur permette réellement d’accéder à un métier et qui soit garante d’une insertion sociale et professionnelle durable. Les lycées professionnels sont les mieux à même de répondre à ce besoin", estime le Snuep.

Communiqué

Le premier communiqué ministériel de Pap Ndiaye aura été pour saluer la mémoire du Dasen des Alpes de Haute Provence, Frédéric Gilardot, décédé le 21 mai dans un accident d'avion. " Le ministre rend hommage à l’engagement dont a fait preuve M. Gilardot tout au long d’une carrière marquée par de grandes qualités d’écoute, de dialogue et de clarté, qui lui ont permis de nouer des relations constructives et sincères dans les différents postes qu’il a occupés".

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"Fruit d'expériences de terrain, d'expérimentations ou résultats de recherches,nombre de ces livres entendent permettre aux enseignants de dépasser des obstacles professionnels, d'appréhender d'autres démarches pédagogiques, d'approfondir pour mieux cerner tel ou tel sujet dans le but de favoriser l'apprentissage de tous les élèves". Animation & éducation (n°288), la revue de l'OCCE, publie un dossier regroupant les fiches de lecture d'uen quarantaine d'ouvrages de pédagogie. Il est question de Freinet, de F Oury, de F Buisson, de Deligny, de S Connac, d'E Prairat etc.

Animation & Education n°288

Feuilleter

Présenté à Cannes, "Les secrets de mon père" est un film d'animation destiné aux enfants et aux adultes. " Il retrace, à travers les yeux de Michel, son histoire personnelle et en particulier ses relations avec son père Henri, rescapé d'Auschwitz.  À 20 ans, unique survivant de sa famille, Henri Kichka, revenu en Belgique, dans la petite ville de Seraing près de Liège, ouvre une boutique de vêtements avec sa femme Lucia. Ils ont deux filles et deux garçons.D'abord mutique sur son passé, alors que ses enfants et en particulier Michel, toujours escorté de son petit frère Charly, cherchent à percer les secrets de cet étrange "numéro de téléphone" sur son bras, Henri, à la suite du procès Eichmann à Jérusalem en 1961, délaisse sa famille pour témoigner infatigablement et devenir une sorte de "héros" de la Shoah...", écrit le Mémorial de la Shoah. Il sortira en salle en septembre.

Sur le site du Mémorial

"Le programme de l’association Énergie Jeunes coordonne des séances de discussions en classe visant à développer les compétences socio-comportementales (motivation, persévérance et autodiscipline) des élèves de collèges défavorisés", écrit l'Injep dans un numéro d'Analyses et synthèses. "Les résultats de l’évaluation conduite entre 2014 et 2019 indiquent un impact positif sur les résultats scolaires, en particulier chez les filles, les élèves sans difficultés de comportement et les non-boursiers. Cet impact s’accompagne d’un changement d’état d’esprit des élèves, d’une amélioration de leurs comportements au collège et d’un ajustement de leurs aspirations. L’effet est moins fort et plus tardif sur les garçons et les élèves de milieux défavorisés qui ressentent les effets seulement à partir de la 3e. Bien que l’effet de cette intervention soit de faible ampleur, son rapport coût-bénéfice est remarquable au regard d’autres dispositifs comparables".

Le nuémro

Un voyage entre mythe et science, entre antiquité et anticipation, entre littérature et technologie, voilà ce que propose Annie Collognat via une riche conférence en ligne : « Dans l'atelier d'Héphaïstos : l'invention des robots dans l'Antiquité ». Dieu grec du Feu, maître des arts de la forge et du travail des métaux. Héphaïstos y apparait comme le père des robots et de la robotique. A découvrir ou redécouvrir : les tripodes automobiles, les servantes en or du divin boiteux, Pandora, la « vierge modelée », la (sou)coupe volante du soleil, Talos, Dédale, le théâtre automatique animé,  l’éolipile … Articulée à l'objet d'étude « Inventer, créer, fabriquer, produire » du programme de Terminale de LCA, la conférence est riche de ressources exploitables dans bien des niveaux et domaines.

En ligne

Quelle place pour le travail de l’écriture à l’Ecole ? Comment aider les élèves à se construire comme sujets scripteurs, voire comme auteurs à part entière ? Le séminaire 2022 du Rendez-vous des lettres s’est déroulé les 19-20 mai en visioconférence et à la BnF sur le thème « Pratiques d'écriture du collège au lycée : temporalité, processus, démarches ». Des ressources sont d’ores et déjà disponibles en ligne : lire et écrire dans un lieu patrimonial, le jeu au service de la production écrite en cycle 3, des Classes à Horaires Aménagés pour l’écriture, des carnets d’exercices de style en 2nde, des pastiches littéraires en khâgne, la question de la correction des écrits d’élèves, des productions en lycée professionnel sur le thème « écrire le travail écrire le métier » …

En ligne

Identifier des figures de style dans des affiches et titres de films : c’est l’objet du quiz que partage sur son site « La légèreté des lettres » Amandine Micault, enseignante au collège Le Mont des Princes » à Seysell en Haute-Savoie. Après une « leçon à manipuler » sur les figures de rhétorique, le quiz réalisé avec Canva comporte une quarantaine de propositions cinématographiques. « Avant de revenir à quelque chose de plus littéraire (une petite séance sur les figures de style dans Antigone). »

En ligne

Amandine Micault dans Le Café pédagogique