– Réflexion

Colloque Landes interactives 2004 Le Conseil général des Landes organise le 7 mai 2004 à Moliets (40) un colloque sur le thème de l’usage des TIC dans les collèges, en collaboration avec le Rectorat de Bordeaux et avec le concours de la société Education & Territoires et du Café pédagogique. Depuis septembre 2001, le Conseil…

– A la Une : La formation diversifiée au sommaire de Vie pédagogique

La revue pédagogique québécoise consacre son nouveau numéro à “la formation diversifiée et qualifiante”. Une réflexion qui rejoint les préoccupations du débat sur l’école de ce coté de l’Atlantique : comment qualifier tous les élèves sans abaisser le niveau ? Comment “sortir de l’ornière de l’orientation par défaut plus que par choix positif ?”. Comment…

– Projets

Concours “Des mots pour voir” Avec près de 800 textes reçus, le concours “Des mots pour voir” rencontre un plein succès. Rappelons qu’il invite des lycéens francophones à écrire un récit à partir d’images. La première phase du concours s’achève avec une moisson de 603 textes retenus venus de France et de 22 pays étrangers…

– Ouvrages

La formation diversifiée au sommaire de Vie pédagogique La revue pédagogique québécoise consacre son nouveau numéro à “la formation diversifiée et qualifiante”. Une réflexion qui rejoint les préoccupations du débat sur l’école de ce coté de l’Atlantique : comment qualifier tous les élèves sans abaisser le niveau ? Comment “sortir de l’ornière de l’orientation par…

– Logiciels

DVD “Droits au coeur” En 1990 la Convention relative aux droits de l’enfant est entrée en vigueur. L’Office national du film du Canada a voulu en souligner l’importance et faire connaître ce texte aux premiers intéressés : les enfants et les adolescents. Pour cela, l’ONF utilise un langage simple et direct : celui de l’animation.…

– Pons-Wörterbuch

Le Pons-Wörterbuch en ligne permet bien sûr la consultation comme pour un dictionnaire papier mais la nouveauté est le transfert automatique dans un carnet de vocabulaire électronique sur le web que vous pourrez enrichir au fur à mesure des mots consultés. La liste de vocabulaire peut être imprimée et le carnet de vocabulaire vous propose…

– Ostern

Dossier spécial http://www.osterstadt.de/index.htm Sans doute un des sites les plus riches avec des rubriques pleinement remplies: Küche, Basteln, Geschichten, Lieder, Grafiken. http://www.german-easter-holiday.com/osterbrauch/ Présentation sobre et beaucoup de textes pour ce site très complet et qui permettra au professeur de bien se documenter sur la question. http://www.osterseite.de/osterbrauch.html Une page qui présente des traditions de Pâques dans…

– Foot et Géographie

Sur le site académique genoblois, Jean-Paul Collicard consacre la carte du mois aux clubs de foot, dont le nombre est mis en rapport avec la population et l’économie des régions européennes. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/tice/cartemois/n23/clubs_foot.htm

– L’hyperpaysage de Raismes – Sabatier

“Comment s’est construit le paysage tel qu’on le voit depuis le terril 174 de Sabatier, à Raismes, dans le Nord de la France? Au travers de cet hyperpaysage, c’est l’histoire d’une région qui se dessine, celle du bassin minier du Nord-Pas de Calais”. Une très belle réalisation des collégiens qui ont analysé le paysage et…

– TP sur le port de Dunquerque (collège et BEP)

Le site des clionautes publie deux séres de fiches de C. Jouneau-Sion(4ème) et J. Luquet (BEP).. Les informations sur le port de Dunquerque(photographies aériennes, plan, statistiques montrent le rôle d’interfacedu port . L’étude de l’organisation du port permet d’établir le lien entre cette fonction et l’évolution des aménagements locaux. Rôle du site(paradoxal à Dunkerque), de…

Sommaire du numéro 48

– A la Une : Atlas des transports Pour le prof – Géographie : Festival Territoires en images – Tourisme: synthèse des échanges sur H-français Collège – TP sur le port de Dunquerque (collège et BEP) – Indexation des ressources internet sur Clio-collège – L’hyperpaysage de Raismes – Sabatier Lycée – Foot et Géographie –…

– La déserte européenne des aéroports de Paris

Sur le site de l’académie de Versailles, Claude Robinot propose une exploitation des informations fournies par le site d’Aeroports de Paris (ADP). Il fournit quelques pistes pour le questionnement des données et une carte de synthèse. Celle ci montre une déserte ou dominent les liaisons vers le sud de la France, Londres, puis la Mégalopole…

– Travaux d’élèves: voyage en pays Sénoufo

Atour d’un texte littéraire et de photographies, les élèves de seconde du lycée Camille Claudel de Blain (Loire Atlantique) on construit un travail qui explique le milieu et la vie rurale de Sénoufos, présents dans trois pays de l’ouest africain (Mali, Burkina et Côte d’Ivoire). http://claudel-lycee44.ac-nantes.fr/eleves/Senoufo/default.htm

– La Méditerranée, un espace intermédiaire (G. Hugonie au congrès des clionautes)

Lors du congrès des clionautes, Gérard Hugonie a présenté l’un des thèmes du futur programme de Teminale: “La Méditerranée, un interface Nord-Sud”. G. Hugonie rappelle que la Méditerranée n’est pas a étudier pour elle-même, mais dans le cadre de la géographie du développement. L’espace méditerranéen apparaît alors comme un espace intermédiaire (le véritable clivage Nord-sud…

– A la Une : Atlas des transports

La direction régionale de l’équipement Midi-Pyrénées publie un très riche atlas en ligne. Centré sur le Massif Pyrénéen mais débordant largement vers le Bassin Aquitain et la moitié nord de l’Espagne, l’Atlas fournit des cartes sur les infrastructures, les flux et les projets pour l’ensemble des moyens de transports. On peut les consulter au format…

– Société

Appel contre la gangrène antisémite Quatre prix Nobel, le président de l’académie des sciences, une ancienne rectrice lancent un appel contre la multiplication des incidents antisémites. “Gravement inquiets, nous nous adressons solennellement aux enseignants, aux chefs d’établissement, aux surveillants des écoles, collèges et lycées de France : ne laissons pas l’antisémitisme gangrener l’école républicaine. Nous…