Sommaire du numéro 49
– A la Une : Eclairages sur le nouveau programme – Gestion Informatique – Communication Marketing – Economie Droit – Pour le professeur
– A la Une : Eclairages sur le nouveau programme – Gestion Informatique – Communication Marketing – Economie Droit – Pour le professeur
ÉCOGESAM Le site Ecogest de Marseille a déménagé. La mise à jour de votre carnet d’adresses sera l’occasion de découvrir les nouveautés en ligne en cliquant sur le menu nouveauté dans la barre de navigation incluse dans la page web. http://www.ecogesam.ac-aix-marseille.fr/ Académie de Créteil Le site Ecogest de l’enseignement professionnel de l’académie de Créteil est…
Les programmes de l’enseignement technologique de la classe terminale sont en consultation sur le site Eduscol. Un forum est ouvert, quelques interventions y figurent. http://www.eduscol.education.fr/index.php?./D0168/consultecogest.htm Le site de l’académie de la Martinique propose un compte rendu d’une réunion d’information qui a eu lieu le 26 janvier 2004. Animée par Monsieur l’Inspecteur Général Alain HENRIET, elle…
Mission TICE Strasbourg La mission TICE de l’académie de Strasbourg propose un double service sur son site. D’un côté des informations propres à l’académie et d’un autre des ressources pour favoriser la veille technologique. C’est ce dernier pan qui intéressera plus particulièrement l’internaute de passage. Ne manquez pas les articles sur les virus, VNC, liste…
Comment ça marche Comment ça marche vient de mettre en ligne un dossier sur le « e-Business ». Stratégie, communication marketing, le dossier est une véritable ressource transversale, souvent vue sous un angle technique informatique. C’est complet et efficace. http://www.commentcamarche.net/entreprise/e-business.php3 Vie-publique Actuellement proposé sur les pages dédiées aux nouvelles technologies, un lien vers le site de la…
La documentation française A acheter ou à emprunter : Euro et gouvernance économique / Cahiers français n° 319 / 96 pages, 9,30 euros Le dossier est extrêmement complet et pointu. Seul l’éditorial pourra être exploité par des élèves de terminale, pour le reste, les professeurs en phase de préparation de concours, par exemple, trouveront leur…
– A la Une : Réseau d’information sur l’Amérique Latine Pour le prof – Artehistoria – Site académique de Lyon Collège – Aide-mémoire Lycée – Orthographe – « Elenet » : « Español, Lengua extranjera e internet » – Méthodologie Dossier spécial – ATTENTATS DE MADRID : Hommage aux victimes
Une série de titres, à propos de méthodes de travail. Ces conseils, destinés aux élèves, peuvent être transmis et expliqués par leurs professeurs. « Prepararse para aprender » : la démarche à adopter, les questions qu’il faut se poser, les conseils d’organisation … « Participación en clase » : comment réviser, comment se comporter en…
Un site plutôt destiné aux élèves de collège. Quatre grandes parties se dégagent : 1) Conjugaison 2) Grammaire : les points basiques ( les articles, le tutoiement et le vouvoiement …) 3) Vocabulaire : classé pat thème ( se présenter, la famille …) 4) Exercices (les chiffres, les couleurs …) et civilisation ( carte de…
Source d’information très riche, en français, pour les professeurs. A) Sur la gauche : 1- « recherche » : elle s’effectue par mot-clés 2- « archives » : elles se recherchent de 3 façons : par pays, par thèmes ( l’écologie, la femme, l’histoire …), par l’espace multimedia ( videos, photos, audio). 3- « dossiers…
« Ortografía » Rappel des règles d’orthographe, ainsi que des exemples. Ensuite, des dictées pour s’entraîner. http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/index1.htm « Lenguaje.com » Un correcteur d’orthographe, mais aussi d’autres outils : pour trouver des synonymes, des conjugaisons etc. http://www.lenguaje.com/CGI-BIN/check.exe
Dossier spécial Site de la Croix Rouge Espagnole Des articles à propos des secours aux blessés des attentats de Madrid. Des chiffres, des explications. http://194.224.226.158/servlet/page?_pageid=263,65,66&_dad=portal30&_schema=PORTAL30 Des articles de presse – « Des vies brisées » Un article en français, du journal « Le Monde », présente les victimes de l’attentat. http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3230,36-356755,0.html – Réaction de l’écrivain…
A)Littérature Des liens vers des noms précis ( ex : Borges ), vers des sites ( ex : RAE ). B) Civilisation Deux méthodes de recherche : Soit on clique sur « civilisation », une série de thèmes apparaît : presse, fêtes, musique …Puis on sélectionne un pays ; soit on suit le plan (…
Un site culturel très riche. Le contenu de chaque rubrique est décrit, ce qui facilite les recherches. Sur la gauche : 1) Contenidos a) « genios de la pintura » : des peintres ( espagnols et étrangers), des oeuvres commentées, des liens vers des musées espagnols et étrangers, les différents styles ( art nouveau, impressionnisme…
1) Sur la droite de la page d’accueil : « desarrollo de actividades didácticas » Des activités pour apprendre à a) Décrire : description de paysages ( des photos, ainsi qu’une fiche de vocabulaire) b) Rédiger : rédiger une biographie de Charles Quint à partir d’images c) s’exprimer plus librement : à propos du Chemin…
– Georges Felouzis : Pour casser les ghettos il faut rendre plus attractifs les établissements
Quels sont les effets de l’école ? Jean Baudelot et François Leclercq signent une étude sur » les effets de l’éducation « . Le sujet est immense et, en 200 pages, ils font le point sur les effets de socialisation : l’école fournit une culture commune, elle interagit avec les préjugés et les normes sociales. L’école…
Le DVD « Apprendre la télé » mérite sa place dans tous les établissements scolaires qui veulent permettre aux élèves et aux enseignants de disposer d’un outil complet et pertinent. A partir d’une journée d’informations télévisées et de unes de journaux, ainsi que d’un ensemble d’outils complémentaires, ce DVD permet de construire un grand nombre de séquences…
C’est en étudiant les collèges aquitains que Georges Felouzis a mis en évidence la ségrégation ethnique qui frappe l’école républicaine. Déjà mis à mal dans d’autres domaines, l’idéal républicain d’une école où chacun aurait sa chance en est sérieusement écorné. Quels mécanismes expliquent cette ségrégation ? Comment y remédier et assurer une école pour tous…
Web CT, lance la version 3 de sa plate forme de formation à distance. Web CT Vista 3.0 offre de nouvelles fonctions de suivi des élèves et de gestion de groupes. http://www.webct.com/service/ViewContent?contentID=21110737
– A la Une : Expérimentation de la Classe virtuelle – Une nouvelle version de Web CT – Scolastance équipera les établissements scolaires alsaciens – Lyon 1 diffuse une plate-forme gratuite
Depuis 2003, le ministère de l’éducation nationale expérimente la plate-forme Centra de « classe virtuelle ». Elle permet le travail en mode synchrone, même avec une faible bande passante : transmission audio, vidéoconférence, tableau blanc partagé, chat, contenus dynamiques etc. Le ministère continuera l’expérimentation en 2004-2005 pour favoriser la mutualisation des expériences. http://classe-virtuelle.iufm.fr/ http://www.educnet.education.fr/actu/appels.htm
Sciences : Le ministère ouvre un portail éducatif Comment rendre la science attractive auprès des jeunes ? Comment faire connaître les résultats de la recherche ? Le ministère de la Recherche ouvre un nouveau portail, science.gouv.fr, qui recense les ressources scientifiques accessibles au grand public dans les différents domaines scientifiques. Ainsi la sélection de ce…
Parents et enseignants, peuvent mieux faire.. « Comme on demande aux familles tout et son contraire, si elles se mêlent trop de ce qui bien souvent les regarde, on se plaint de leur intrusion, de leur interventionnisme inopiné et intempestif. Et on brandit une autre menace, celle du « consumérisme » »… L’inconséquence ici, c’est de ne reconnaître leur…
Selon Educnet, le bureau virtuel Scolastance a été retenu par l’académie de Strasbourg pour équiper les établissements de la région. Il permet de proposer et de collecter des documents auprès des élèves, de les suivre à distance, d’organiser la vie de classe et, bien sur, de saisir les notes. http://www.educnet.education.fr/aef/articles/html/aef-42608.htm http://www.scolastance.com/pages/accueil.asp