– Théâtre allemand à Avignon

Le Goethe Institut a sorti un dossier en ligne sur le théâtre allemand au festival d’Avignon qui a invité Thomas Ostermeier, co-directeur de la Schaubühne Berlin, mais encore Frank Castorf, Christoph Marthaler et René Pollesch ainsi que les chorégraphes Sasha Waltz et Constanza Macras. Le public français pourra ainsi découvrir la diversité d’un théâtre allemand…

– A la Une : Eurodnl – Espace de travail collaboratif pour professeurs DNL

L’académie de Nancy-Metz a créé le site “Eurodnl”, base de données pour professeurs de sections européennes qui dispensent un enseignement non linguistique. A ce jour, vous y trouverez des documents pour quatre langues (allemand, anglais, espagnol, italien). Ce site de travail collaboratif cherche encore des modérateurs dans des langues/disciplines non représentées. Actuellement, l’allemand est représenté…

– Le rapport de la CNIL cible la biométrie et le spam

Le développement rapide des nouvelles technologies s’accompagne de nouvelles menaces sur nos libertés. Le 24ème rapport de la Commission nationale Informatique et libertés en donne de nombreux exemples. Il cible notamment deux dangers différents. D’une part la biométrie , déjà largement utilisée par l’Etat, a tendance à gagner de nombreuses applications locales. Ainsi la CNIL…

– Poitou Charentes

Le chèque livre Afin d’assurer une mise en oeuvre simple et efficace dès la rentrée 2004, la solution du chèque-livres (70 euros) a été retenue pour les élèves en dernière année de leur cycle d’étude secondaire générale ou professionnelle et pour les élèves entrant en première année d’une formation professionnelle. Cette première étape sera étendue…

– Aux langues anciennes pour la vie !

Sous l’égide de Jacqueline de Romilly, se sont tenues deux réunions publiques pour la défense des langues anciennes. Le bilan est largement positif : de nombreuses personnalités ont pris part à ces manifestations, qui ont rencontré en outre un certain succès auprès du public. Compte rendu http://www.cnarela.asso.fr/page_50.htm

– A la Une : Libération de droits d’usages pour les élèves et les enseignants des programmes de RTP Internacional

Vous pouvez maintenant enregistrer les émissions, documentaires et journaux télevisés diffusées par la télévision portugaise et les utiliser en classe avec vos élèves. En effet, le ministère de la Jeunesse, de l’Éducation Nationale et de la Recherche, dans le cadre de sa politique de mise à disposition de ressources audiovisuelles enrichissant l’apprentissage des langues étrangères,…

– A la Une : Loi scolaire et état de droit en Suisse

Tout est parti d’un incident banal : un élève surpris en délit de plagiat au Collège de Candolle (Genève). L’établissement a annulé son travail de maturité ce qui l’obligeait à redoubler. Soutenu par ses camarades, l’élève a embauché un avocat qui a obtenu l’annulation d’une sanction reconnue comme illégale par la justice. Est-il juste que…

– Société

WebAverti pour sécuriser le net Comment aider ses enfants à naviguer en toute sécurité sur le net ? C’est au Canada qu’il faut aller chercher la réponse avec le site WebAverti. Mis en ligne par le Réseau Éducation-Médias avec le soutien de Microsoft et de Bell Canada, WebAverti présente précisément aux parents les dangers du…

– A la Une : Kanaks et Parisiens en 1931

C’est un joli travail d’enquête qu’Hervé Bois a réalisé avec ses collégiens de 4ème de Canala (Nouvelle-Calédonie). Ils ont enquêté sur 111 Kanaks partis de Canala en 1931 pour un invraisemblable tour de l’Europe. “Les indigènes que j’engage seront traités paternellement et j’en aurai le plus grand soin. Ils reviendront après une absence de 8…

– Tribune : Travaillons ensemble !

Je voudrais réagir aux propos de mon très estimé collègue et ami François Jarraud, rédacteur en chef du Café pédagogique, tels qu’ils ont été rapportés par une dépêche de l’AEF. François y appelle les associations d’enseignants à se positionner, rapporte la journaliste, comme “un pôle associatif face au pôle institutionnel et au pôle marchand”. On…

– L’Atelier du livre qui rêve

L’Atelier du livre qui Rêve, centre de création implanté dans les Pays de la Loire, a pour vocation la sensibilisation des jeunes spectateurs à la littérature, au théâtre et à la poésie. Il annonce sa nouvelle création, “En suivant le fil : La Mythologie racontée aux enfants” (à partir de 8 ans). Dans l’esprit de…

– Enfants invisibles

Les enfants invisibles sont ceux qui échappent au regard, courbés toute la journée sur des taches ménagères ou en atelier. Ce sont les 100 millions d’enfants au travail. L’Unesco fait du 12 juin la Journée mondiale contre le travail des enfants. L’Unesco propose plusieurs activités scolaires pour cette Journée. http://portal.unesco.org/education/fr/ev.php-URL_ID=31431&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

– Le point sur les concours session 2005

Le Bulletin Officiel de l’Education Nationale numéro 24 du 17 juin 2004 mentionne les nouvelles modalités d’inscription aux concours – session 2005. Nouveau ! L’inscription à ce concours se fera entièrement sur Internet. Une adresse électronique personnelle vous sera indispensable. 2 périodes pour agir : – inscription : du 21 septembre au 8 novembre, 17h…

Sommaire du numéro 52

– A la Une : Biotechnologies et multimédias Vie de la discipline – Ressources agroalimentaires – Formations dans la filière porcine Pour le prof – Ressources ministerielles – Une histoire de l’agriculture – Semaine du développement durable – Conservateurs – Comportement alimentaire – Alimentation et sciences humaines – Le net et l’agro-alimentaire – le défi…

– CAPES et Agrégation 2005

Programmes, épreuves, et rapports de jury Les programmes 2005 du CAPES externe et de l’agrégation externe. On trouve aussi les programmes des dernières années. Les rapports de jury de la session 2003 pour le CAPES ( interne, externe et réservé) et l’agrégation interne. Le texte de BO qui présente les commentaires relatifs au CAPES externe.…

– Museo Sorolla

Rubrique à voir en priorité : “Colección » ( quelques oeuvres picturales sélectionnées, présentées en quelques lignes, ainsi que des objets réunis par Joaquín Sorolla au cours de sa vie : sculptures, céramiques ). Voir également « historia » qui propose une longue biographie du peintre, présentée très clairement : chaque étape de sa vie…

– EPS et Français

– “AU TRAVERS DU VERBE ET DE LA GESTUELLE”, par Christophe EGELE et Agnès BRION http://www.ac-reims.fr/datice/eps/pedagogie/idddanse/danse.htm – IDD CIRQUE, par Mme Lecomte, Mme Renard, Mme Rosenthal A partir d’une représentation traditionnelle du cirque, il s’agira d’amener les élèves à construire grâce à un travail d’équipe et un partage des responsabilités une représentation de type «…

– CM2 / 6ème

Le CRDP de Paris a réalisé des vidéos de 2 à 3 minutes en cours de langue, en CM2 et en 6ème, dans le cadre d’une journée organisée à l’IUFM de Paris le 5 mai 2004 sur la continuité des apprentissages entre l’école et le collège. Je vous invite à aller les voir sur le…