Du 16 mars au 10 juin – Les années brésiliennes, 1920-1930 – Cicero Dias (1907-2003) – Soixante dix oeuvres de la « première » époque de l’artiste natif de Recife – De style figuratif, onirique, les peintures et aquarelles de Cicero Dias sont imprégnées «des audaces puisées dans le fantastique du Nordeste brésilien» et non…
Du 22 mars au 7 avril – Festival Paris/Brasil n°4 – Le Satellit Café et l’association World Musique offrent pour la quatrième année une belle occasion de découvrir un large éventail de musiques et d’artistes brésiliens. Trois semaines de programmation avec des artistes de renom ou à découvrir, en provenance du pays de samba et…
Bibliographie A Síntese dos Indicadores Sociais do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostra que, em 2003, os domicílios urbanos brasileiros eram, em sua maioria, próprios (73,7%), do tipo casa (87,7%), cobertos de telha (74,2%), com paredes de alvenaria (91%), servidos por luz elétrica (99,5%), abastecidos por rede geral de água (89,6%), lixo coletado…
Nous y sommes… La France célébre le Brésil, ce grand pays avec lequel nous avons des relations historiques denses et la plus longue frontière commune… Le Brésil, sa vitalité, sa richesse culturelle, le talent et la grandeur de ses 180 millions d’êtres, tous différents et tous très fiers de nous présenter leur culture et aussi…
Jeudi 31 mars – 9h30 à 12h30 et de 14h00 à 18h00 – Journée de réflexion sur les enjeux du développement et la violence sociale au Brésil – Dans le cadre de l’accord CAPES-COFECUB entre le Groupe d’Etudes et d’Observation sur la Démocratie de l’Université de Nanterre et l’Université Fédérale de Pernambuco, la Maison du…
L’éducation socioculturelle (ESC) est une particularité de l’enseignement agricole. Créé dans la mouvance de l’Education Populaire, elle prônait l’approche globale de la formation des agriculteurs avec une orientation culturelle, quelque peu discrète dans le monde rural d’alors. D’animateur, l’enseignant d’ESC est progressivement devenu, au gré des rénovations de diplômes, intervenant à part entière dans les…
– L’Education Socioculturelle, une pédagogie et des projets pour ouvrir l’enseignement sur le territoire
Grimod de la Reynière, Brillat-Savarin, Antoine Carême : trois personnages qui illustrent le rapport ancien et profond entre la culture française et la gastronomie. C’est au XIXème que se codifie la « haute cuisine » française. Comment évolue le discours gastronomique ? Quelle identité culturelle dessine-t-il ? Vit-on actuellement une rupture de ce discours ? Du 17…
Sous le titre « Retour sur la perestroika », la BDIC organise le 21 mars une table-ronde en présnece de Marc Ferro, Marie-Pierre Rey (Paris 1), Mihail Afanasiev, directeur de la Bibliothèque publique historique, Olga Zdravomyslva, directrice de la Fondation Gorbatchev. http://www.bdic.fr/page.php3?id_page=363&id_rub=13
Le site est nostalgique de Vichy, nullement oeuvre d’historien. Mais il propose un florilège des discours du Maréchal. A décrypter avec le classique de Gérard Miller : « Les pousse-au-jouir du Maréchal Pétain ». http://la.france.nouvelle.free.fr
Bibliographie Quatre articles pour découvrir ce qui pouvait pousser les explorateurs à partir dans la société médiévale : Colomb bien sûr, mais aussi Saint Patrick. http://www.histoire.presse.fr/product.asp?sku=296
Caroline Jouneau-Sion propose plusieurs exercices qui font appel aux TICE, par exemple au traitement de texte, pour découvrir la Grèce antique. http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1485 http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1486
L’association « Mémoire du Camp des Milles » vise à ouvrir au public et aménager les bâtiments du seul camp de transit et de déportation encore en bon état en France. Son projet est donc précieux pour garder mémoire d’un passé majeur mais douloureux de la mémoire nationale. http://www.campsdesmilles.org
L’association des Clionautes propose une sélection de sujets pour préparer le brevet. En attendant, dans quelques semaines, le nouveau dossier Bac – Brevet du Café, on trouvera dans l’édition 2004 des liens pour la préparation méthodologique, pour s’auto-évaluer et des exemples de sujets. http://www.college.clionautes.org/rubrique.php3?id_rubrique=100 http://www.cafepedagogique.net/dossiers/bb2004/index.php
Ce site allemand propose en téléchargement des collections complètes de cartes routières de la fin du 19ème jusqu’aux années 1950 en Allemagne, Autriche, Suisse mais aussi en France. On y trouvera par exemple la collection complète des cartes Michelin des années 1940. Rappelons que les cartes de Cassini (18ème) sont accessibles sur Internet. http://www.landkartenarchiv.de/ http://www.cartocassini.org/
» Tout le monde aime les histoires de meurtres et de mystères. De toutes les situations historiques auxquelles font face les chercheurs, aucune n’a le même impact que la découverte qu’une personne innocente ait été pendue ou qu’une autre, coupable, ait été libérée… Cependant, le mystère n’est qu’un appât permettant d’attirer ceux qui ne se…
Un recueil de documents médiévaux accompagnés de pistes pédagogiques. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/academie/archives/dauphinemedieval/pouvoirs.htm
De la Préhistoire à l’Antiquité, ce portail du ministère de la culture permet une découverte des sites archéologiques français. http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/fr/
« Vichy : un fascisme à la française ? » Christophe Capuano fait le point de l’historiographie, de Siegfried et Aron à Paxton, Milza et Burrin, sur cette question. Une mise au point particulièrement claire. http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/Former/Conferences/Vichy.rtf
F. Fillon et Peter Müller, coordinateur des ministres de l’éducation des régions allemandes, ont présenté le 10 mars le plan du futur manuel d’histoire de terminale franco-allemand. Il sera disponible pour la rentrée 2006 et édité en France par Nathan. F. Fillon a également annoncé diverses mesures pour encourager l’apprentissage de l’allemand en France conformément…
Bibliographie « L’ambition de cet ouvrage est… de contribuer à une réflexion d’ensemble sur ce qu’implique et signifie aujourd’hui enseigner l’histoire dans le deuxième cycle ». L’ouvrage réalisé par Paul Stouder, IPR IA, et ses collaborateurs, s’articule donc en deux grandes parties : une réflexion épistémologique et, « considérant qu’il n’y a pas de pédagogie qui vaille sans…
A partir d’une animation Flash, Annabelle Paillery invite les élèves à compléter une fiche qui réunit les principaux enseignements fournis par le logiciel sur les phases de la guerre. http://ww3.ac-creteil.fr/hgc/spip/article.php3?id_article=639
« Ludus » regroupe des professeurs d’histoire-géographie qui utilisent le jeu dans leur enseignement. Il propose de nombreux jeux, de tous types, en histoire et géographie. Le site de l’association vient d’être refait et est notablement enrichi de jeux nouveaux ainsi que de commentaires d’élèves. http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/ludus/index.htm
L’association Mnémosyne s’est crée en 2000 pour promouvoir l’histoire des femmes et du genre. Si les travaux sur ces sujets se sont multipliés, leur transmission dans l’enseignement se fait très lentement. C’est pour les faciliter que Mnémosyne a organisé les 8 et 9 mars un premier colloque à Lyon avec la participation notamment de P.…
– A la Une : Canadian Mysteries Pour le prof – Le réseau Ludus – Vichy – Le manuel franco-allemand avance – Nord Pas-de-Calais – Le Camp des Milles – Cartes anciennes Collège – 6ème : Les sites archéologiques – 6ème : Athènes et la Grèce – 5ème : Le Moyen-Age en Dauphiné – 5ème…
