Vie de la discipline

Par Norbert Troufflard Technologie : Les nouveaux programmes bientôt en consultation “Le projet de programmes pour les 4 années du collège vient d’être déposé à la Direction Générale des Enseignements Scolaires (DGESCO). Respectueuse de la lettre de cadrage, notre proposition réalise un équilibre entre le rapprochement de la Technologique avec les autres disciplines scientifiques du…

Pour le prof

Par Norbert Troufflard Fabriquer un TNWii pour 41 € Tableau Numérique à base de Wiimote Vous souhaitez avoir un Tableau Numérique Interactif à moindre frais ? Cela est tout à fait possible et le résultat est très satisfaisant. Vous devez juste disposer des éléments suivants :– un ordinateur équipé d’un module bluetooth intégré ou d’un…

Faut-il avoir peur de l’Autre école ?

F. Jarraud “Une autre école est-elle en train d’émerger ?” interroge Rui Canario dans le dernier numéro de la Revue internationale d’éducation de Sèvres. Tout ce numéro tourne autour d’une question qui mérite qu’on s’y arrête : assiste-on partout à la définition d’une nouvelle école ? En lien avec la mondialisation, un modèle unique, globalisé,…

Entretien vidéo avec Nathalie Mons

F. Jarraud “Au niveau national, il est temps de comprendre que les politiques éducatives se façonnent sur le terrain. On ne pourra pas les faire sans le terrain”. Nathalie Mons, auteur des “Nouvelles politiques éducatives”, un livre particulièrement important, répond aux questions du Café dans une vidéo de 4 minutes. L’école française est-elle immobile ?…

En débats

F. Jarraud Qu’est ce qui pousse les ados hispaniques à décrocher ? Qu’est ce qui pousse les parents à choisir telle école ? Quelle place pour le cognitivisme ? Des thèses nouvelles en débat. Décrochage : Le quartier pas seulement l’école Magnus Lofstrom, université du Texas, publie sur le site de l’IZA, une étude sur…

Education comparée : Deux nouvelles revues

F. Jarraud L’association francophone d’éducation comparée et l’association française publient une revue, ou si l’on préfère deux revues. “Education comparée”, la revue de l’Association francophone d’éducation comparée, change de formule. La nouvelle revue publiera deux numéros par an. Chacun sera thématique. Les numéros en préparation concernent “sciences et croyances en éducation”, “enseigner dans différents contextes…

Foad

Etude sur la formation à distance en Afrique sub-saharienne Elle regroupe les résultats d’une série de travaux sur les Tice et la Formation Ouverte et à Distance (FOAD) en Afrique Francophone, réalisés entre 2004 et 2006, sous la direction scientifique de Jacques Wallet, avec l’appui de l’ADEA(Association pour le Développement de l’Education en Afrique) et…

Rendez-vous

F. Jarraud Colloques et séminaires : la sélection du mois. Accompagner les élèves Quelles sont les meilleures façons d’accompagner les élèves à l’heure de la mise en place de l’accompagnement éducatif officiel ? Comment articuler cet accompagnement et l’ordinaire de l’école ? Le Crap – Cahiers pédagogiques organise le 30 janvier, à Paris, un colloque…

Le nouveau CRJ est installé

Par Françoise Solliec Accueillis samedi 1er décembre dans l’hémicycle du conseil régional, 135 jeunes désignés par tirage au sort vont faire pendant deux ans l’apprentissage d’une structure démocratique, le conseil régional des jeunes, CRJ. Comme leurs prédécesseurs, qui les accompagneront dans leurs premiers travaux, ils auront à prendre la parole devant les élus de l’assemblée…

Editorial

Par Françoise Solliec « Sept mois après leur sortie de lycée, la moitié des jeunes franciliens ont trouvé un emploi (aidé ou non), et un peu plus d’un tiers déclarent rechercher un emploi. Plus le niveau de formation s’élève, plus l’insertion s’améliore, les chances d’être embauché étant encore plus grandes lorsque la qualification est attestée…

Exploitation et diffusion des résultats

Par Françoise Solliec C’est dans le cadre d’une collaboration très partenariale entre services régionaux, services académiques et Onisep Ile-de-France que sont interprétés les résultats de l’enquête IVA portant sur l’insertion professionnelle des élèves des lycées franciliens, sept mois après leur sortie du système scolaire. L’enjeu est en effet d’importance, que ce soit pour réfléchir aux…

Une méthodologie régionale

Par Françoise Solliec, d’après des informations recueillies auprès d’Eric Join-Lambert, administration régionale, et Marie-Noelle Amalbert, rectorat de Créteil Quelle est l’insertion des élèves des lycées franciliens, sept mois après leur sortie du système scolaire, avec ou sans qualification ? Dans le cadre de l’enquête nationale « Insertion dans la vie active », IVA, un traitement…

Brèves en Ile-de-france

Région Ile de France Salon de l’apprentissage et de l’alternance, du 18 au 20 janvier, à la Porte de Versailles C’est bloc-notes et CV en main que les jeunes de 15 à 25 ans sont invités à visiter le salon de l’apprentissage. À la clé : des infos, mais aussi une entreprise d’accueil. Contrats, diplômes,…

Des jeunes tirés au sort pour le CRJ

Par Serge Pouts-Lajus De nombreux conseils de jeunes ont été créés dans les villes (conseil municipal des jeunes), les départements et les régions. Il en existe tant qu’une association nationale des conseils d’enfants et de jeunes les regroupe. Le conseil régional francilien des jeunes (CRJ) est l’un des plus récemment créés mais il se distingue…

Apprenez le grec en ligne

Voici quelques sites pour apprendre le grec moderne en ligne: – le forum Babel, pour échanger et découvrir des adresses, des méthodes de travail, des ressources http://projetbabel.org/forum/viewtopic.php?t=8163 – Des cours gratuites en ligne, des fichiers son, des dictionnaires : deux pages d’adresses utiles. http://users.hol.gr/~helen/index.files/SERVICES/Coursdegrec.htm http://pagesperso-orange.fr/ilios/liens/cours.htm – Où apprendre le grec moderne? des adresses à Toulouse…

Vie de la discipline

Par Norbert Troufflard Le rapport sur la série S veut retarder la spécialisation des lycéens “La mission ne préconise ni un renforcement de la spécialisation des trois séries générales, ni une fusion de ces dernières qui conduirait à former de la même manière tous les élèves. Au cycle terminal de la voie générale, l’élève doit…

Pour le prof

Par Norbert Troufflard Fabriquer un TNWii pour 41 € Tableau Numérique à base de WiimoteVous souhaitez avoir un Tableau Numérique Interactif à moindre frais ? Cela est tout à fait possible et le résultat est très satisfaisant. Vous devez juste disposer des éléments suivants :– un ordinateur équipé d’un module bluetooth intégré ou d’un module…

Ressources pédagogiques

Par Norbert Troufflard Freins à disque de modèle réduit Avec une vitesse de pointe approchant les 80 km/h ! les modèles réduits ont besoin d’un système de freinage efficace à l’avant pour seconder le frein arrière d’origine. Vous trouverez sur le site de l’académie d’Orléans, la maquette numérique d’un dispositif de freinage par came :…

Sites à découvrir

Par Norbert Troufflard Robotique : Robot-Maker Le site des passionnés de robotiqueLe site Robot-maker connait depuis son ouverture un franc succès. Vous êtes de plus en plus nombreux chaque mois à visiter nos pages. En effet robot-maker est le seul site à parler des robots d’amateurs d’inconnus passionnés qui pourront un jour être amenés à…

A la une

Par Norbert Troufflard Le Café publie le Guide du web pédagogique Quels sont les sites réellement incontournables dans ma discipline ? Quel site peut m’aider à préparer mes cours au primaire ? Ce nouveau Dossier mensuel du Café pédagogique s’en tient à l’essentiel : dix sites incontournables et trois “coups de cœur” pour chaque discipline.…

Le blog comme une source

Par François Jarraud Rencontre avec Jean-Christophe Blondel alias Harry Staut… Le blog est-il adapté à l’enseignement de la philosophie ? Celui d’”Harry Staut” le donne à penser qui offre un cadre agréable et ouvre des pistes qui ne peuvent qu’allécher les élèves. Ce qui frappe en arrivant sur votre blog, outre sa qualité graphique, c’est…

Pour le prof

Par François Jarraud Diotime, les Cahiers philosophiques, Philo Hors Classe : trois publications électroniques. Deux d’entre elles rendent compte longuement d’expériences de l’enseignement philosophique hors terminale. L’action dans les Cahiers philosophiques “Il n’est pas aisé de caractériser l’action, de savoir à quels instruments d’observation ou d’interprétation on peut ou on doit faire appel, et comment…

Lycée

Par François Jarraud Il ya-t-il une vie après la philo ? Oui répond une brochure de l’université de Cane qui montre la richesse des débouchés après des études de philo. Alors pourquoi se priver ? Une vie après la philo ? “L’enseignement de la philosophie en classe terminale suscite bien souvent l’enthousiasme : voici enfin…