Suchaut : Rythmes : Une solution adéquate

Par François Jarraud Pour Bruno Suchaut, chercheur associé à l’IREDU, URSP (Vaud), la décision de report de la réforme des rythmes scolaires est une mesure adéquate. Loin de plomber la refondation elle permettra d’en assurer les bases. L’annonce du Président de la République lors du congrès des maires de France, qui prévoit de donner la…

Lycée : Le rapport Berger veut davantage de continuité entre lycée et enseignement supérieur

Par François Jarraud Les TPE de retour dans les lycées ! Le Président de la République a reçu le 17 octobre le rapport des Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche, présenté par le rapporteur général Vincent Berger. Le rapport invité à renforcer la continuité entre lycée et enseignement supérieur, par exemple en rétablissant…

Pour la classe

Par François Jarraud Bac 2014 : Programmes des enseignements artistiques Le BO du 29 novembre publie les programmes d’arts plastiques, de cinéma , d’histoire des arts et de musique pour les bacs 2014. Voici ce qu’il en est pour la musique : Musique – Enseignement de spécialité, série L Direction de travail : la musique,…

Pour le prof

Par François Jarraud Tout sur le bac, nous promet l’inspection. Des Rencontres en vue en janvier et février. Tout sur l’épreuve du bac Le doyen de l’Inspection générale de S.E.S. éclaire les épreuves du bac. A quelques jours d’une grève nationale contre les programmes de terminale, le doyen explique comment préparer les élèves à la…

Pour la classe

Par François Jarraud Faites le test : êtes vous riche ou pauvre ? Et les cours repérés ce mois ci… Sur Eloge des SES Ce mois ci aussi le site Eloge des SES propose de très nombreuses séquences pédagogiques de la seconde à la terminale. Impossible de les citer toutes. En voici quelques unes. En…

Dossier : Spécial Noël et EPS

Par Antoine Maurice En cette période de fête, nous vous proposons un petit tour d’horizon des différents ouvrages, applications intéressantes dans le cadre de l’enseignement de l’EPS, que ce soit pour le premier ou le deuxième degré, d’un point de vue didactique par le biais des TICE. Ainsi, dans la hotte du père noël, vous…

Pour le prof

Par Antoine Maurice La partie pour le prof vous propose ce mois-ci les sujets du CAPEPS Externe de la session 2013, mais également deux ressources en Arts du Cirque et en Tennis de Table. De plus, la partie TICE et EPS présente plusieurs ressources intéressantes pour l’utilisation des tablettes tactiles ou encore pour installer votre…

Actualités : Une évaluation qui fait débat !

Par Antoine Maurice On n’arrête plus de parler de l’évaluation… pour les uns elle témoigne de la pertinence du cadre disciplinaire commun, du curriculum de formation, quand pour les autres, elle est avant tout contrainte et empêche de répondre à la spécificité et à la singularité des établissements. Une phrase revient régulièrement ! Quelle est…

Pour le prof

Par François Jarraud Le ministère crée de nouveaux référents “mémoire”. L’intégration des Roms interrogée. L’intégration des Roms Faut-il mener une politique de discrimination positive en faveur des Roms , comme le souhaite l’Europe, ou pas ? Pour Michel Billout, auteur d’une étude sénatoriale sur l’intégration des Roms la réponse est négative. ” L’approche retenue en…

Le prix des droits de l’Homme-René Cassin remis au ministère de l’Education nationale

Par François Jarraud Vendredi 14 décembre 2012, quatre établissements scolaires ont été reçus et fêtés, au ministère de l’éducation nationale pour s’être particulièrement investis sur le thème de la paix, thème du concours 2011-2012. Vincent Peillon et Christine Lazerges, présidente de la commission consultative des droits de l’Homme, leur ont remis le “Prix des droits…

Pour la classe

Par François Jarraud L’expo “100 affiches pour les droits de l’homme” est un bel outil pour la classe. Et aussi la question de la fin de vie. Citoyenneté : Les fins de vie et le pouvoir médical Selon une enquête de l’Ined, pour la moitié des décès en France le personnel médical a donné un…

Immigration : En France, tout dépend du genre

Par François Jarraud Mieux vaut s’appeler Aïcha qu’Ahmed… On le sait grâce à Pisa : en France les résultats scolaires des jeunes issus de l’immigration sont nettement plus faibles que ceux des jeunes autochtones. Une nouvelle étude de l’OCDE, publiée le 3 décembre, sur l’intégration des immigrés dans les pays membres de l’Organisation, souligne l’importance…

Pour les profs

Par Eric Castanet À découvrir, une série d’animations produites par le CEA. Réservez votre vol en apesanteur ! Etienne Klein et le boson de Higgs. Partez en stage de perfectionnement linguistique. Animations pédagogiques innovantes Effet Doppler, spectres et composition chimique du Soleil, lois de Kepler… autant de notions du programme de physique-chimie de lycée difficiles…

À la Une : Une équipe innovante

Par Eric Castanet Innover au lycée, c’est possible ! S’inspirer des grands pédagogues, tel que Freinet, c’est possible ! Repenser toutes les pratiques de la classe, c’est possible ! Priscille Cheney témoigne de son expérience au sein de l’équipe de physique Chimie du Lycée Doisneau de Vaulx-en-Velin. J’exerce dans un lycée labellisé “ambition réussite” qui…

DNL Anglais

Par Eric Castanet Découvrir ChemMatters, ses archives et fiches d’exploitations, un fantastique mensuel à utiliser. Vous cherchez des collèges ou des lycées pour échanger ou construire des projets, Epals est fait pour vous. ChemMatters Un site incontournable, une partie des articles de ce mensuel sont disponibles en téléchargement ainsi que des activités à réaliser avec…

Lycée

Par Eric Castanet Le profil des futurs bacheliers est disponible !la classe énergétique d’une studette pour étudiant ! La photographie subaquatique en première S. A la découverte du programme de 1L/ES. Profil attendu des bacheliers 2013 L’objectif de ce document est de présenter de manière synthétique les thématiques et les contenus abordés en physique-chimie, du…

Apprendre à écrire : Une analyse décomposée

Par François Jarraud Comment peut-on aider les élèves dans l’apprentissage de l’écriture ? Les IUFM franciliens ont tenu le 28 novembre une “conférence de consensus” qui s’est attachée à formuler des propositions pédagogiques pour une activité prise en compte dans toute sa complexité. Car la rédaction engage aussi bien la graphomotricité, que l’orthographe, la rédaction,…