Peut-on réformer l’Ecole ? C’est l’aboutissement d’un marathon lancé dès l’arrivée de François Hollande au pouvoir. Vincent Peillon présente la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école au conseil des ministres du 23 janvier. Rédigée dans des conditions particulières, la loi est critiquée à la fois par ceux qui la jugent insuffisante…
Avec 78% de grévistes, chiffre officiel, la journée parisienne du 22 janvier contre la réforme des rythmes scolaires est incontestablement un très grand succès. Pourtant rien ne semble devoir stopper la refondation. Les enseignants parisiens ont massivement répondu présents le 22 janvier à l’appel de la quasi totalité des syndicats parisiens : Snuipp, Se Unsa,…
« Je ne crois pas à la compensation » , a déclaré Vincent Peillon lors d’un échange sur les rythmes scolaires. Pour lui la réforme des rythmes n’a pas augmenté la charge de travail des enseignants. « Mais je crois que les professeurs des écoles ont des conditions de ressources qui ne sont pas équilibrées avec ceux du…
La journée d’action du 23 janvier appelée par le Snuipp national, Sud et FO arrivera-t-elle à faire mieux que la révolte du 22 janvier ? Le Snuipp manifeste pour que les conseils d’école soient entendus dans le choix des rythmes scolaires. » Il s’adressera donc aux DASEN pour qu’aucune organisation de la semaine scolaire ne…
Organisateur du Forum des enseignants innovants depuis 6 ans, le Café pédagogique vous invite cette année à participer à un nouvel événement : le Tour de France du numérique pour l’éducation. Le premier rendez-vous a lieu à Paris le 6 février. Du 6 février au 26 juin 2013, le Café vient près de chez vous…
Le GRFDE répond à la tribune publiée par C Pontais et C Couturier dans le Café pédagogique du 17 janvier. Soutenu par 200 formateurs et universitaires, le GRFDE défend sa conception de la formation des enseignants alors que les ministères établissent les cahiers des charges de la formation. Dans un texte intitulé « Les mauvais calculs…
Les enseignants ont-ils à gagner à mieux connaitre le fonctionnement du cerveau de leurs élèves ? Les élèves ont-ils à gagner à être conscients du fonctionnement de leur cerveau ? A ces deux questions il faut répondre oui ! Et l’ouvrage collectif publié par La main à la pâte est un outil remarquable pour un…
Le Syntec vient de publier sur son site le premier tableau de bord du secteur et des métiers du numérique. En France, le secteur est créateur d’emplois. La rémunération brute moyenne est de 46 500 €. 67% des salariés sont des cadres. Le smétiers du numérique
Le travail d’Aurélie Badard avec sa section DP3 du collège Goerges Charpak de Brindas dans le Rhône, a été salué au forum des enseignants innovants par le prix de la progression pédagogique. Innover, renouveler en permanence sa façon d’enseigner est pour elle une évidence, une nécessité. « J’aime le changement, il faut que ça bouge,…
Dans le cadre du 50ème anniversaire du Traité de l’Elysée, la France et l’Allemagne créent Praxes. Le dispositif vise à favoriser la mobilité des jeunes de 18 à 30 ans, désireux d’effectuer un stage dans le pays partenaire. Praxes est ouvert à tous, scolaires, salariés, étudiants, en formation professionnelle ou demandeurs d’emploi. Praxes
« Une des raisons principales pour lesquelles j’ai vraiment beaucoup aimé ce livre, c’est que pour moi cela a été déroutant ». Ainsi parle Lucas, élève de seconde, dans un DVD consacré au roman de Jean Echenoz « Je m’en vais ». Comme à l’accoutumée, la collection « Romans d’aujourd’hui » du SCEREN invite les…
Les stocks d’investissements de l’UE 27 dans le reste du monde ont augmenté de 50% entre 2008 et 2011, affirme Eurostat. Leur montant s’élevait à 5 000 milliards d’euros fin 2011. À la fin de l’année 2011, l’UE27 détenait un stock d’investissements directs à l’étranger (IDE) d’un montant de 4 983 milliards d’euros dans le…
Natixis étudie l’impact macroéconomique de la production de gaz de schiste aux Etats-Unis. A l’horizon de quelques années, les Etats-Unis vont devenir indépendants énergiquement et plus compétitifs. Cela aura un impact très fort sur l’économie mondiale et européenne : rééquilibrage de la balance commerciale américaine, réindustrialisation, investissements croissants dans le pays. Le choc en retour…
Le Journal officiel du 23 janvier publie l’arrêté relatif au nouveau programme d’histoire-géographie du cycle terminal S. Il sera publié au BO du 21 février. Au J.O.
Par Eric Castanet … Sur le site du Café Physique – Chimie : Sommaire du numéro 139
Par Norbert Troufflard … Sur le site du Café Technologie : Sommaire du numéro 139
Par François Jarraud Peut-on réformer l’Ecole ? C’est l’aboutissement d’un marathon lancé dès l’arrivée de François Hollande au pouvoir. Vincent Peillon présente la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école au conseil des ministres du 23 janvier. Rédigée dans des conditions particulières, la loi est critiquée à la fois par ceux qui…
Par François Jarraud … Sur le site du Café La Classe : Sommaire du numéro 139
Par Antoine Maurice … Sur le site du Café EPS : Sommaire du numéro 139
Par François Jarraud … Sur le site du Café Sommaire du numéro 139 – La Recherche
Rédaction : Didier Missenard … Sur le site du Café Mathématiques : Sommaire du numéro 139
Par François Jarraud … Sur le site du Café La Classe : Sommaire du numéro 139
Par Béatrice Crabère Assurer sa propre succession L’exemple de Dominique Ivart, PRAG de russe à Amiens, est édifiant : elle a su retarder son départ en retraite d’un an pour sauver son poste menacé de fermeture et a trouvé elle-même le jeune professeur qui a repris son poste. Voici un extrait de la lettre qu’elle…
Par Eric Castanet … Sur le site du Café Physique – Chimie : Sommaire du numéro 139
Par François Jarraud … Sur le site du Café La Classe : Sommaire du numéro 139
