Géoconfluences : lettre d’information n° 103 2 nouveautés très intéressantes signalées par la dernière lettre d’information de Géoconfluences. Reconversion industrielle ou redéveloppement territorial ? L’exemple de Thaon-les-Vosges, ancienne ville-usine textile lorraine Dans le dossier La France, des territoires en mutation, un article scientifique de Simon Edelblutte, professeur des Universités en Géographie, Université de Lorraine à…
Transport maritime mondial A podcaster, quatre émissions sur le transport maritime mondial, la semaine du 4 au 8 décembre dernier dans « Culture Monde » de Florian Delorme. Le site http://www.franceculture.fr/emission-culturesmonde-0 Nouveautés des académies · Toutes les nouveautés du mois écoulé. http://eduscol.education.fr/bd/urtic/histgeo/index.php?commande=chercher&date_modif=2592000
Classe inversée en géographie Il s’agit d’un projet de classe inversée, conduit avec une classe de 3ème en géographie. Cette proposition offre une possibilité de diversification des modèles d’apprentissage pour prendre en compte la diversité des élèves et elle permet d’approfondir le contenu des cours de géographie, tout en exploitant les possibilités de l’ENT (Environnement…
Revue en ligne Fidel Navamuel décrit 3 services pour créer des revues en ligne. Voir l’article http://outilstice.com/2014/12/3-services-pour-creer-des-revues-en-ligne/ Le territoire face au risque climatique C’est une séquence basée sur Edugéo que propose Jackie Pouzin dans l’académie de Nantes. Il s’appuie sur le cas de Collias, une commune sinistrée par une crue en 2002. Les élèves avec…
Les conflits du PMO au travers de Jérusalem expliqués en 5 minutes Une courte mais utile vidéo du monde. Voir http://www.lemonde.fr/proche-orient/video/2014/11/21/un-demi-siecle-de-conflit-a-jerusalem-explique-en-cinq-minutes_4527567_3218.html Les nouveautés des sites académiques · Vivre et mourir en temps de guerre : en 1ère STI2D, STL et STD2A. Comment Tardi montre-t-il l’horreur de la Première Guerre mondiale à travers sa bande dessinée…
Une classe nomade en Histoire-géographie Geoffrey Gékière, professeur d’Histoire-Géographie au collège Paul Éluard à Châtillon (92) utilise une classe nomade en cours. Concentration, autonomie des élèves et travail individualisé. Création de podcasts… Voir http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article619 Les nouveautés des sites académiques · Etudier un voyage des Grandes Découvertes avec le numérique en cinquième. Pour aborder les voyages…
« Enseigner avec… » Sur le site académique de Grenoble une rubrique bien utile : « Enseigner avec… ». Elle se subdivise en 3 sous-rubriques, comprenant chacune quelques fiches de synthèse : Enseigner avec des outils numériques : · Avec un TBI · Avec l’INA · Avec la VIDEOS · Avec des DIAPORAMAS · Avec…
« Notre système n’offre pas aux élèves le même accès au savoir en fonction des familles auxquels ils appartiennent… C’est la mission de l’Ecole que d’organiser la promotion sociale ». Le 17 décembre, N. Vallaud-Belkacem a présenté ses deux réformes, la nouvelle carte de l’éducation prioritaire et la nouvelle répartition des moyens dans les académies, sous un…
La nouvelle politique d’éducation prioritaire peut-elle réduire l’écart croissant entre le devenir scolaire des jeunes des quartiers populaires et les autres ? Plus généralement, la nouvelle politique de répartition des moyens peut-elle vraiment permettre que » la logique de donner plus à ceux qui ont moins irrigue tout le système » ? Dès septembre N. Vallaud…
Dans son discours de clôture de la Conférence nationale sur l’évaluation des élèves, Étienne Klein, le président du jury, a avancé une affirmation pour le moins surprenante : « La question du système de notation sur laquelle on ne cesse pas de m’interroger depuis deux jours – Est-ce que nous allons proposer de remplacer l’échelle…
» Le SNPDEN est favorable à la coopération pédagogique entre les établissements d’enseignement supérieur et les lycées avec des enseignements post-bac (CPGE et STS) sous forme de conventions », explique le Snpden. « Les élèves d’une même formation doivent être traités de la même manière dans une même académie, quel que soit leur établissement d’origine. Si l’EPLE…
La Commission des affaires culturelles et de l’éducation de l’Assemblée crée une « mission d’information sur les liens entre le lycée et l’enseignement supérieur » composée de quinze députés. Mme Dominique Nachury (UMP, Rhône) a été désignée présidente et M. Emeric Bréhier (SRC, Seine-et-Marne), rapporteur. La mission fera le point sur le défaut d’articulation entre l’enseignement secondaire…
Le Conseil des ministres du 17 décembre enregistre trois mouvements rectoraux. A Aix-Marseille, Ali Saïb est remplacé par Bernard Beignier, recteur d’Amiens où il est remplacé par Valérie Cabuil. En Guadeloupe Stephen Martens laisse le rectorat à Camille Galap. A Besançon, Jean-François Chanet occupera le fauteuil d’Eric Martin.
L’Assemblée nationale a adopté en 2de lecture la loi sur le découpage régional par 92 voeux pour (PS) contre 56 (Ump, Udi, Ecologistes, GDR). La loi crée 13 régions métropolitaines. Un autre texte devra fixer leurs compétences, notamment éducatives. Les élections régionales auront lieu en décembre 2015. Le texte
Découvrez les nouveaux dispositifs pour aider les élèves « à besoins éducatifs particuliers ». Une nouvelle brochure de la Dgesco présente des dispositifs très récents comme le PAP. Sur Eduscol
Dans un récent rapport parlementaire, la députée Sandrine Doucet craignait « un risque de décrochage » du BTS du fait de l’entrée massive de bacheliers professionnels. Le rectorat de Paris montre comment 6 lycées parisiens anticipent le question de l’intégration des bacheliers professionnels en STS. La préparation à l’intégration du BTS se fait en classe de terminale.…
Nina Guyon et Elise Huillery publient un rapport réalisé par Sciences Po sur les biais sociaux dans l’orientation. Elles concluent au fait que » pour les élèves faibles, l’origine sociale modifie l’arbitrage entre voie professionnelle et CAP d’une part, et redoublement et sortie du public ou privé sous contrat d’autre part. Les élèves d’origine favorisée…
Chaque année, nous apprécions la revue de l’année en rap et en vidéo de Flocabulary. Elle est en train de se faire cette année avec un concours lancé par le NYT. Mais vous pouvez déjà voir la selection de « the Verge », un magazine consacré à l’info et aux technologies. Les thèmes sont en effet assez…
Comment aborder MLK Day, Valentines’s Day ou encore Mardi Gras ? L’académie de La Réunion met en ligne une banque de de podacsts qui couvrent tous les événements de l’année. Les podcsats
Et si les notes étaient en elles-mêmes un outil pour changer l’Ecole ? En plein débat sur « l’école bienveillante », plusieurs recherches venues des études de genre sont en train de modifier en profondeur notre conception de l’évaluation. Au final, le laboratoire LIEEP Sciences Po sur les politiques éducatives proposent d’utiliser les notes comme un levier…
One Stop English propose une ressource gratuite pour les élèves niveau A1+/A2 : un jeu autour des traditions de Noël, complet avec le tableau (game board) et la démarche. Une façon ludique d’aborder Noël. La ressource
Par Jeanne-Claire Fumet .. Sur le site du Café Philosophie : Sommaire du numéro 158
Comment donner le goût des sciences aux élèves mais aussi comment les introduire à des démarches scientifiques ? Comment sauter le pas de l’expérimentation scientifique avec sa classe au primaire ? Comment se tenir informés des derniers apports scientifiques dans sa discipline ? La Main à la pâte tente de répondre à toutes es questions…
.. Sur le site du Café L’Élève : Sommaire du numéro 158
Jean-Claude est enseignant à Bron, au collège Théodore Monod, un établissement Rep né de la fusion des deux collèges Edouard Herriot et Pasteur. Jean-Claude récuse d’être « exceptionnel ». Pourtant, sa gentillesse et sa compétence font de ce CDI, le cœur de l’établissement. Un espace vivant, agréable, convivial dans lequel les collégiens semblent véritablement «…
