S’informer sur la Formation Ouverte et A distance Centre Inffo Les pages du Centre Inffo, association sous tutelle du ministère de l’Economie, des Finances et de l’Emploi. http://www.centre-inffo.fr/-FOAD-.html Le blog du FFFOD (Forum français pour la formation ouverte et à distance) Les actualités de la Foad : revue de presse et agenda. http://fffod.over-blog.com/ Thot…
Que reste-il du 11 janvier ? L’énorme manifestation d’un peuple réuni va-t-elle aboutir à un gel de l’ouverture de la société française ? La peur va-t-elle l’emporter ? Ce sont ces questions que nous nous posons au vu des débats politiques. Et l’Ecole , avec la question laïque, est en première ligne. Alors que la…
» Il faut inventer une laïcité ouverte, compréhensive ». Michel Lussault, président du conseil supérieur des programmes (CSP) annonce bien une révision des programmes de l’enseignement moral et civique (EMC) après les attentats. Il souhaite un EMC plus ouvert sur le vécu des élèves et qui prennent en compte réellement l’existence des croyances dans l’univers mental…
Quel est le fondement d’une communauté humaine ? Que peuvent partager un instituteur français d’origine espagnole et un villageois arabe accusé de meurtre dans l’Algérie coloniale secouée par les premiers soubresauts d’une guerre d’indépendance qui ne dit pas son nom ? Pour son deuxième long métrage, David Oelhoffen prend le risque d’une adaptation très libre…
Pour défendre les valeurs républicaines, quelle doit être la position de l’Ecole ? Lors d’une session qui restera exceptionnelle, le 13 janvier, l’Assemblée nationale a manifesté sa volonté de lutter contre le terrorisme. Mais cela commence-t-il dès l’école ? Quelle place pour elle dans la « grande mobilisation » ? Les partis politiques ont présenté des visions…
Les places sont limitées, le sujet illimité. Les 27 et 28 janvier, à Paris, le Cnesco interroge en toute liberté le redoublement. Est-il une pratique pédagogiquement efficace ? Les élèves sont-ils tous égaux face au redoublement ? L’organisation scolaire en France favorise-t-elle le redoublement ? Pourquoi les parents et les enseignants demeurent-ils attachés au redoublement…
Bilan « très positif » estime l’association Pasc@line à propos de la nouvelle option « informatique et sciences du numérique ». Selon elle, 17 313 élèves suivent l’option en terminale S sciences de l’ingénieur et SVT, soit 9% des élèves de la série S, la série des meilleurs élèves du système éducatif. 78,5% d’entre eux sont des garçons. L’option…
« Comment faire vivre dans ce cadre nouveau les équilibres historiques qui ont été trouvés dans le cadre national ? ». La nouvelle répartition des compétences qui pourrait transmettre aux nouvelles collectivités territoriales les compétences éducatives inquiètent le secrétariat général de l’enseignement catholique (SGEC). Dans un article d’ECA, sa revue, Pierre Marsollier, délégué général de l’enseignement catholique…
Pour sa 7ème édition, le concours de Créteil reste ouvert à toutes les écoles, collèges et lycées de France. Les participants doivent imaginer et programmer un jeu vidéo en deux ou trois dimensions ayant pour objet « une situation en relation avec la vie de la classe, de l’établissement, le programme de l’année scolaire en…
» J’attaque la 3e année d’IRD au collège. Ma vision des cours se modifie. J’essaie de prendre en comptes mes propres bilan des années précédentes pour améliorer mes pratiques actuelles ». Claire Cassaigne, professeure documentaliste à Paris, nous fait profiter de ce regard critique sur son propre travail et nous propose une progression annuelle en classe…
Quand les élèves s’emparent de leurs apprentissages, c’est plaisir de classe ! Cette année encore, nous suivons l’équipe de La classe plaisir. Vous retrouverez tous les mercredis, jour de L’Hebdo primaire, ses petits moments sur l’école qui donnent sens au métier… Vendredi 4 Juillet 2013, fin de l’année scolaire, nous nous disons au revoir, je…
La confiance est un apprentissage. Alors que la France apparait comme un des pays où les gens se font le moins confiance, des enseignants ont compris que la fraternité et la confiance ça s’apprend. C’est notamment le cas de Sylvie Maillard, professeure des écoles formatrice (PEMF Lyon ). Sur son site, Matière d’école, elle propose…
Un quizz. Mais surtout la procédure APB étape par étape avec de astuces pour bien anticiper vos choix. Des alertes et notifications pour ne rater aucune date importante et suivre l’actualité APB en temps réel. C’est ce que propose l’application Androïd et Apple proposée gratuitement par l’AEF. « APB L’appli » aide à comprendre le fonctionnement de…
Fruit d’un projet mené dans la circonscription de Royan (17), le site laïcité – école propose des fiches pédagogiques d’apprentissage de la laïcité de la maternelle au cm2. Le site permet de découvrir ce qu’est la laïcité, de construire cette valeur à travers des exercices, de faire connaitre la charte de la laïcité aux élèves.…
Comment transmettre à tous les enfants l’héritage républicain ? Devant les recteurs et les Dasen, réunis au lycée Louis le Grand à Paris, N. Vallaud-Belkacem a amorcé un programme d’action en présence du premier ministre, Manuel Valls, le 13 janvier. Si la ministre voit bien ce qui alimente le doute par rapport au discours républicain,…
Que reste-il du 11 janvier ? L’énorme manifestation d’un peuple réuni va-t-elle aboutir à un gel de l’ouverture de la société française ? La peur va-t-elle l’emporter ? Ce sont ces questions que nous nous posons au vu des débats politiques. Et l’Ecole , avec la question laïque, est en première ligne. Alors que la…
Comment transmettre à tous les enfants l’héritage républicain ? Devant les recteurs et les Dasen, réunis au lycée Louis le Grand à Paris, N. Vallaud-Belkacem a amorcé un programme d’action en présence du premier ministre, Manuel Valls, le 13 janvier. Si la ministre voit bien ce qui alimente le doute par rapport au discours républicain,…
Sur son blog, Jean-Pierre Véran, inspecteur d’académie honoraire, analyse les projets de programmes d’enseignement moral et civique au prisme de l’engagement des élèves. » Selon ce projet de programme, l’enseignement moral et civique pourrait s’appuyer, à l’école élémentaire, sur des instances d’éducation démocratique, les conseils d’élèves, au collège exclusivement sur une « semaine citoyenne à…
