Où fait-il bon enseigner ?

Que sait-on de la souffrance des enseignants au travail ? Dans quelles situations professionnelles se sentent-ils plus à l’aide ? Quelles sont celles qui sont vécues comme un cauchemar ? Si peu d’études existent sur le bien être au travail des enseignants, la revue Education & formations, publiée par l’Education nationale (n°88-89) le 10 décembre,…

Postes : Une nouvelle répartition des moyens pour 2016

Publiée une bonne semaine en avance, la répartition des postes pour la rentrée 2016 tranche nettement avec les rentrées précédentes. « Effort sans précédent », la répartition des postes fait plus que défendre la promesse des 54 000 postes. La rentrée verra des seuils franchis, par exemple plus de 1000 postes pour l’académie de Créteil. Partout le…

8ème FEI : 6ème 2C : Apprendre avec et grâce aux autres

Présenté au 8ème Forum des enseignants innovants, le projet de la 6ème 2C travaille les fondamentaux : le métier d’élève. Au collège Elsa Triolet de Saint-Denis, un établissement Rep, Julien Degalle propose une nouvelle façon d’enseigner et de nouveaux rapports avec et entre élèves. L’approche par compétences est au centre du projet. Mais il va…

Journée de la laïcité : Valls défend une conception ouverte

« Nous protégerons nos compatriotes musulmans ». Manuel Valls a vanté la « laïcité qui rassemble » le 9 décembre lors de la Journée de la laïcité organisée à la BNF. Le premier ministre parlait devant un public largement composé de collégiens et lycéens. La ministre de l’éducation nationale a remis le prix de la laïcité à une école…

Nouvelles régions académiques, nouveaux recteurs

N Vallaud Belkacem a présenté au Conseil des ministres du 9 décembre deux projets de décret sur les nouvelles régions académiques et le recrutement des recteurs.  » À chacune des nouvelles régions correspondra une région académique composée d’une à trois des actuelles académies, qui sont maintenues dans leurs limites géographiques », précise le compte rendu officiel.…

Les impératifs de sécurité posent problème dans les établissements

« Il est demandé à chaque école, à chaque établissement de vérifier l’efficacité et la connaissance par l’ensemble des personnels du plan de mise en sûreté ». Répondant au député Les Républicains F Reiss, le 9 décembre, N Vallaud Belkacem a rappelé les consignes données por sécuriser les établissements scolaires, notamment l’établissement des Plans Particuliers de Mise…

Cantine : Le Sénat refuse la garantie d’accès

Examiné au Sénat le 9 décembre, le projet de loi garantissant le droit d’accès à la restauration scolaire a été repoussé par le Sénat. Pour la Fcpe,  » la majorité sénatoriale a rejeté aujourd’hui cette proposition de loi. De fait, elle est donc prête à abandonner le principe constitutionnel d’égal accès au service public, préférant…

Echanges et controverses autour des EPI

« L’interdisciplinarité ne se décrète pas » même si elle reste « un formidable moyen de mettre en valeur ceux qui ne se retrouvent pas toujours dans la structure classique de l’enseignement ». L’injonction de faire rentrer les EPI dans les collèges soulève un certain nombre de questionnements, aussi bien sur les attentes, mais aussi…

Primaire : Le Se Unsa dépose 53 000 signatures pour l’ISAE

Le se unsa a déposé le 9 décembre à l’Elysée les 53 000 signatures collectées en faveur de l’égalité entre ISAE (une prime de 400 euros au primaire) et ISOE (une prime de 1200 euros au secondaire).  » Il est plus que temps de sortir des représentations dépassées qui alignent la rémunération sur le niveau…

Grande pauvreté et discipline scolaire

Comment une discipline scolaire peut-elle prendre en compte la grande pauvreté ? Les professeurs d’EPS de l’académie de Nantes se sont penchés sur cette question. Ils partent des situations réelles pour intervenir sur leurs pratiques. Une démarche qui montre que des enseignants peuvent s’emparer du rapport Delahaye. La démarche

Orientation : Le dernier mot laissé aux parents ne change rien

C’est la seconde étude sur l’expérimentation du « dernier mot laissé aux parents » pour l’orientation en fin de 3ème. Selon la Depp , qui publie une nouvelle Note, cette expérimentation n’a pas eu d’effet majeur sur l’orientation des élèves. Une information qui confirme un rapport de l’Inspection. Et qui devrait rassurer les opposants à cette mesure.…

8ème FEI : Langues : Un projet franco-japonais mais pas seulement

Quand les élèves de Jean-Marie Lelong du groupe scolaire Carlepont échangent avec l’école Minami Tsurumaki Elementary School de Tokyo, cela donne quoi? Une fresque franco-japonaise. Le plan « Numérique & humanité(s)/IMME/JAM » met donc en relation ses écoles pour la réalisation d’une fresque commune et donc coopérative, mais c’est aussi d’autres actions innovantes humaines. Les relations humaines…

Allemand : Comment préparer l’oral au bac ?

huit professeurs d’allemand de l’académie de Versailles publient leur première séquence d’enseignement en lien avec les notions des programmes du cycle terminal. Ils donnent à voir des pratiques de classe sur la préparation à l’épreuve orale. Des séquences qui ne sont pas des modèles mais qui enrichiront les pratiques de leurs collègues. Une initiative à…